北大版留學(xué)生預科漢語(yǔ)教材·讀寫(xiě)教程系列：初級漢語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作教程1簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-18 14:23
來(lái)源：京東
作者：京東
北大版留學(xué)生預科漢語(yǔ)教材·讀寫(xiě)教程系列：初級漢語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作教程1
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編輯推薦: 《漢語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作教程》系2005—2006年北京大學(xué)主干基礎課立項教材。全套書(shū)共有初級、中級、高級三個(gè)系列，每個(gè)系列分I、II兩冊。初級本的使用對象是具有一定漢語(yǔ)基礎、掌握了800—1000漢語(yǔ)詞匯、漢語(yǔ)水平相當于HSK3級的留學(xué)生。本書(shū)注重閱讀與寫(xiě)作的有機結合。培養學(xué)習者的基本閱讀技能和寫(xiě)作技能。無(wú)論是閱讀部分還是寫(xiě)作部分的安排和設計，均以國內外漢語(yǔ)教學(xué)界先進(jìn)理論成果為指導，盡量組成一個(gè)嚴密完整的漢語(yǔ)閱讀寫(xiě)作訓練體系。學(xué)完本階段教材應達到中級初始水平。
內容簡(jiǎn)介: 本叢書(shū)是為滿(mǎn)足留學(xué)生預科漢語(yǔ)教學(xué)需要而編寫(xiě)的一套閱讀與寫(xiě)作教材，分初級、中級和高級三個(gè)級別，每個(gè)級別又分為I、Ⅱ兩冊，供準備進(jìn)入或已經(jīng)進(jìn)入中國的大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習的留學(xué)生使用，也可供漢語(yǔ)進(jìn)修生選用。
在體例結構上，每個(gè)分冊分為12課，每課含兩篇閱讀課文和一個(gè)寫(xiě)作訓練，并包括生詞、練習、相關(guān)鏈接和小結等內容。
在體例結構上，每個(gè)分冊分為12課，每課含兩篇閱讀課文和一個(gè)寫(xiě)作訓練，并包括生詞、練習、相關(guān)鏈接和小結等內容。
目錄:第一課 留 言
閱讀一 該起床了
閱讀二 出門(mén)留言
第二課 伐木工人與木匠
閱讀一 伐木工人
閱讀二 表
第三課 標點(diǎn)的妙用
閱讀一 你贏(yíng)她輸
閱讀二 下雨天
第四課 三個(gè)人
閱讀一 三個(gè)建筑工人
閱讀二 一只蜘蛛與三個(gè)人
第五課 教訓
閱讀一 鞋
閱讀二 麻雀
第六課 見(jiàn)字如面
閱讀一 父親的信
閱讀二 一封家書(shū)
綜合練習(一)
第七課 至愛(ài)
閱讀一 沒(méi)有上鎖的門(mén)
閱讀二 父母心
第八課 成語(yǔ)故事
閱讀一 此地無(wú)銀三百兩
閱讀二 塞翁失馬
第九課 請勿入內
閱讀一 請勿禁止嚴禁
閱讀二 食用說(shuō)明
第十課 是真是假
閱讀一 讓人哭笑不得的請假理由
閱讀二 關(guān)于請假
第十一課 眼見(jiàn)為實(shí)
閱讀一 姆佩姆巴效應
閱讀二 提示
第十二課 細節與成功
閱讀一 成功從脫鞋開(kāi)始
閱讀二 招聘
綜合練習(二)
部分練習參考答案
詞匯總表
閱讀一 該起床了
閱讀二 出門(mén)留言
第二課 伐木工人與木匠
閱讀一 伐木工人
閱讀二 表
第三課 標點(diǎn)的妙用
閱讀一 你贏(yíng)她輸
閱讀二 下雨天
第四課 三個(gè)人
閱讀一 三個(gè)建筑工人
閱讀二 一只蜘蛛與三個(gè)人
第五課 教訓
閱讀一 鞋
閱讀二 麻雀
第六課 見(jiàn)字如面
閱讀一 父親的信
閱讀二 一封家書(shū)
綜合練習(一)
第七課 至愛(ài)
閱讀一 沒(méi)有上鎖的門(mén)
閱讀二 父母心
第八課 成語(yǔ)故事
閱讀一 此地無(wú)銀三百兩
閱讀二 塞翁失馬
第九課 請勿入內
閱讀一 請勿禁止嚴禁
閱讀二 食用說(shuō)明
第十課 是真是假
閱讀一 讓人哭笑不得的請假理由
閱讀二 關(guān)于請假
第十一課 眼見(jiàn)為實(shí)
閱讀一 姆佩姆巴效應
閱讀二 提示
第十二課 細節與成功
閱讀一 成功從脫鞋開(kāi)始
閱讀二 招聘
綜合練習(二)
部分練習參考答案
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