*撒沙同孩子一起創(chuàng )作的科普繪本。
作者撒沙是一位非常有科學(xué)精神又具有扎實(shí)繪畫(huà)功底的人,她同時(shí)也是兩個(gè)混血寶寶的媽媽。她跟自己5歲的兒子一起創(chuàng )作、對話(huà),進(jìn)而了解孩子的視角和興趣點(diǎn),創(chuàng )作出的這套書(shū)會(huì )更受孩子的喜愛(ài)。
*知識點(diǎn)詳實(shí),來(lái)自國外網(wǎng)站,專(zhuān)家審讀把關(guān)。
在整套書(shū)的創(chuàng )作過(guò)程中,作者查閱了大量歐洲的科學(xué)網(wǎng)站,任何一點(diǎn)細節都力求嚴謹科學(xué)。編校過(guò)程中請專(zhuān)業(yè)教授嚴格把關(guān),力求把非常詳實(shí)的科學(xué)傳遞給孩子。
*全書(shū)由始至終充滿(mǎn)了撒沙對自然、對孩子的熱愛(ài)。
大部分文字由撒沙親手撰寫(xiě),她對孩子和大自然的熱愛(ài)是發(fā)自心底的,沒(méi)有功利心,只是為了自己喜愛(ài)的事業(yè)沉浸在創(chuàng )作當中,作為一個(gè)外國人,親手執筆書(shū)寫(xiě)漢字,也表達了作者對孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的誠意。
*畫(huà)面精美,培養孩子的專(zhuān)注力,觀(guān)察力。
撒沙的繪畫(huà)功力我們在《神奇的昆蟲(chóng)》一書(shū)中就已領(lǐng)略,這套書(shū)創(chuàng )作更加精美,技法更加嫻熟,讓孩子在閱讀的過(guò)程中更加注重觀(guān)察、發(fā)現。
*取材就在身邊,讓孩子了解自然,親近自然。
所選對象就在孩子身邊,就在我們的生活當中,走出家門(mén),就會(huì )發(fā)現書(shū)中的世界。讀完這套書(shū),就帶著(zhù)孩子走出家門(mén)探索自然世界吧!
*著(zhù)名兒童閱讀專(zhuān)家王林老師、孫慧陽(yáng)老師傾情推薦。
*精裝開(kāi)本,綠色印刷,既環(huán)保健康,又結實(shí)耐用。
《家門(mén)外的自然課系列》共包括三冊,《看!蝸?!贰犊?!樹(shù)木》《看!草兒》,都是俄羅斯科普兒童書(shū)作家撒沙親自撰寫(xiě)和繪畫(huà)完成的?!犊?!蝸?!废蚝⒆觽冋宫F了蝸牛的種類(lèi)、形態(tài)、習性,也展示了蝸牛是怎樣繁殖和如何飼養蝸牛,還有很多有趣的小知識穿插其中?!犊?!樹(shù)木》則向孩子們介紹了各種常見(jiàn)樹(shù)木的生長(cháng)特點(diǎn)、分布、樹(shù)木對人類(lèi)的貢獻等?!犊?!草兒》也是一樣,為孩子講解各種花草的知識,并鼓勵孩子去探索草叢,擁有自己的發(fā)現。三本書(shū)的共同點(diǎn)是,除了帶給孩子豐富的科學(xué)知識,清新的視覺(jué)美感,還有濃濃的環(huán)保意味穿插其中。比如撒沙教給孩子不要殺死活的蝸牛來(lái)收集蝸牛殼,不要因為花朵美麗而采摘,要愛(ài)護樹(shù)木,等等。在畫(huà)面和內容的設置上,撒沙還根據孩子的興趣點(diǎn)設置了很多互動(dòng)游戲環(huán)節,讓孩子在有趣的游戲中感受自然的魅力!
撒沙,出生在一個(gè)藝術(shù)世家,她的姥姥、姥爺是前蘇聯(lián)的功勛藝術(shù)家,姥姥是著(zhù)名的插畫(huà)藝術(shù)家,姥爺是著(zhù)名油畫(huà)家,而她的爸爸媽媽目前都是陶瓷藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)教授,從小耳濡目染,讓撒沙很早就有了一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。2008年,撒沙于俄羅斯圣彼得堡國立藝術(shù)設計大學(xué)平面設計系畢業(yè),獲得優(yōu)秀畢業(yè)生及專(zhuān)家稱(chēng)號,2012年,撒沙又獲得俄羅斯圣彼得堡國立藝術(shù)設計大學(xué)藝術(shù)理論系博士學(xué)位,是一位不管是從創(chuàng )作態(tài)度還是創(chuàng )作實(shí)力上都充滿(mǎn)潛力的童書(shū)作者。