全國高校建筑設計專(zhuān)業(yè)系列教材：建筑空間解析（附輔學(xué)光盤(pán)）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

編輯推薦:    《建筑空間解析》可供普通高校藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)、建筑專(zhuān)業(yè)使用，也可供高校公共藝術(shù)課建筑鑒賞及建筑藝術(shù)愛(ài)好者使用。

內容簡(jiǎn)介:    人的生活與建筑空間息息相關(guān)，建筑是藝術(shù)品，是科技的結晶，也是文化現象。社會(huì )存在是多元化的，建筑也是多元化的。本教材從最基本的建筑理論入手，啟發(fā)讀者怎樣感知空間，如何把握空間和運用審美要素，怎樣認識建筑空間與文化的關(guān)系以及東西方文化的差異，介紹了符號學(xué)與建筑視覺(jué)符號的特征、建筑作為審美信息傳播方式、各種至筑審美思潮的審美特征以及審美變異的根源。

作者簡(jiǎn)介:    毛白滔，1982年畢業(yè)于江蘇無(wú)錫輕工業(yè)大學(xué)《江南大學(xué)》造型美術(shù)專(zhuān)業(yè)，現為江南大學(xué)設計學(xué)院副院長(cháng)、教授、碩士生導師、全國有成就的資深室內建筑師。
    從事建筑、環(huán)境藝術(shù)設計與教學(xué)數十年，多次獲省部級教學(xué)成果獎；多次主持國內外大型專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)，并在各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文數十篇。

目錄:前言
第一章 建筑空間
一、建筑空間的概念
二、建筑空間的類(lèi)型
（一）居住建筑空間
（二）公共建筑空間
（三）園林建筑空司

第二章 建筑審美原理、審美特征、審美規律
一、建筑審美原理
二、建筑的審美特征
（一）實(shí)用性和審美性
（二）表現性和形式美
（三）民族性和時(shí)代性
三、建筑形式審美規律
（一）對比與調和
（二）主導與從屬
（三）重復與交替
（四）節奏與韻律
（五）比例與尺度
（六）平衡與層次

第三章 建筑空間與審美心理及情感體驗
一、建筑審美的心理要素
（一）審美感知——感覺(jué)與知覺(jué)
（二）審美想象——聯(lián)想與想象
（三）審美情感——情感與理解
二、建筑審美的心理過(guò)程
（一）審美直覺(jué)
（二）審美體驗
（三）審美升華
（四）頓悟
（五）共鳴
三、建筑審美的情感體驗
（一）建筑空間的實(shí)質(zhì)——情感空間
（二）情感空間的體驗過(guò)程
（三）情感空間的表達

第四章 建筑審美要素之一——造型及空間布局、材質(zhì)及肌理
一、建筑造型
（一）造型的準則
（二）造型的基本規律
（三）單體建筑造型
（四）群體建筑造型
二、空間布局
（一）空間的屬性
（二）空問(wèn)的藝術(shù)處理手法
三、材質(zhì)與肌理
（一）材質(zhì)
（二）肌理

第五章 建筑審美要素之二——色彩
一、色彩與造型的關(guān)系
（一）色彩與材質(zhì)效應
（二）色彩的建筑面積效應
二、色彩對建筑環(huán)境的再創(chuàng )造
（一）色彩對空間層次關(guān)系的再創(chuàng )造
（二）色彩對空間比例關(guān)系的再創(chuàng )造
（三）色彩對材質(zhì)的表現與再創(chuàng )造
三、環(huán)境色彩的配置結構
（一）色彩同類(lèi)色相的配置
（二）對比色相的配置
（三）鄰近色相的配置
（四）有彩色系和無(wú)彩色系的配置
四、建筑色彩的圖底關(guān)系及誘目性
（一）色彩的對比同化
（二）色彩的誘目性
五、色彩對人的影響
（一）色彩的生理感知
（二）色彩的心理感知

第六章 建筑審美要素之三——光影
一、建筑空間的光影造型
（一）光影塑造空間的知覺(jué)深度
（二）光影創(chuàng )造虛空間
（三）光影強化空間時(shí)間的動(dòng)勢
（四）光影界定空間的輪廓
（五）光影產(chǎn)生導向的作用
（六）光影形成視覺(jué)的中心
（七）光影形成的空間序列
（八）光影駕馭人們的情緒
（九）光影揭示空間材質(zhì)特性
二、光影與建筑形象構建
（一）光影塑造體量、刻畫(huà)細部
（二）光影與建筑造型的結合
三、光影創(chuàng )造空間意境
（一）崇高、神秘的意境
（二）幽深冥想的意境
（三）歡快明朗意境
（四）自然清新的意境

第七章 建筑空間與文化屬性
一、建筑與文化
（一）建筑是文化的載體，文化是建筑的靈魂
（二）文化影響建筑，建筑影響文化
二、建筑的民族性、地域性和時(shí)代性
（一）建筑的民族性和地域性
（二）建筑的時(shí)代性
三、東西方文化差異與建筑差異
（一）含蓄性與開(kāi)放性
（二）整體性和個(gè)體性
（三）感性與理性

第八章 建筑的視覺(jué)符號及傳播
一、建筑具有符號性
（一）建筑具有符號系統的一般特征
（二）建筑還具有語(yǔ)言學(xué)的許多特征
二、建筑視覺(jué)符號的特性
（一）物質(zhì)性、穩定性
（二）抽象性、多義性
（三）雙重性
（四）整體性
三、建筑視覺(jué)符號的分類(lèi)及其意義
（一）指示性和圖形性符號
（二）象征性和隱喻性符號
四、建筑審美的傳播方式
（一）建筑信息的特點(diǎn)
（二）建筑審美信息的傳播過(guò)程
（三）建筑的視覺(jué)符號體驗
五、建筑符號對閱讀及創(chuàng )作的意義
（）譯碼的重要性
（二）符號之間關(guān)系的重要性
（三）文脈的重要性
（四）多元化、時(shí)代性的重要性
（五）雙向趨同的重要性

第九章 當代建筑的審美思潮
一、現代建筑審美思潮的演繹
二、后現代、新現代時(shí)期建筑審美特征
（一）含混性、雜亂性、多義性
（二）偶然性、隨意性、個(gè)性化
（三）叛逆性、戲謔性
（四）殘破性、怪異性
三、當代建筑審美變異的社會(huì )根源
（一）經(jīng)濟上的原因
（二）社會(huì )歷史的原因
（三）哲學(xué)上的原因
四、帶給我們的思考與啟迪

第十章 建筑空、司作品例析
一、巴塞羅那博覽會(huì )德國館
二、薩伏伊別墅
三、流水別墅
四、蓮皮杜藝術(shù)中心
五、普萊斯住宅
六、古根海姆博物館
七、倫敦瑞士再保險總部
八、西雅圖公共圖書(shū)館
九、蘇州博物館新館
（一）空問(wèn)布局
（二）符號運用
（三）光影趣味
（四）色彩表情

第十一章 課程設計
一、課程設計要求
二、學(xué)生作品
建筑空間的時(shí)間關(guān)系體驗——解讀建筑空間
動(dòng)態(tài)視覺(jué)的感悟與探索——藝術(shù)中心概念設計
有機形態(tài)的尋找與思索——體驗空間設計
流體礫石——現代藝術(shù)中心設計
理性與抽象的浪漫——風(fēng)格住宅設計
人性關(guān)懷的互動(dòng)空間——居住社區建筑景觀(guān)設計
參考文獻
書(shū)中圖片來(lái)源
后記