公司實(shí)戰系列教材：企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)實(shí)戰簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-17 09:45
來(lái)源：京東
作者：京東
公司實(shí)戰系列教材：企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)實(shí)戰
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內容簡(jiǎn)介: 《公司實(shí)戰系列教材：企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)實(shí)戰》是利用用友新道科技有限公司的ERP沙盤(pán)平臺，以一套沙盤(pán)教具為載體，針對代表先進(jìn)的現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理技術(shù)-ERP（企業(yè)資源計劃系統）設計的角色體驗的實(shí)驗平臺。ERP沙盤(pán)平臺主要包括：六張沙盤(pán)盤(pán)面，代表六個(gè)相互競爭的模擬企業(yè)。沙盤(pán)按照制造企業(yè)的職能部門(mén)劃分了職能中心，包括營(yíng)銷(xiāo)與規劃中心，生產(chǎn)中心、物流中心和財務(wù)中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節：戰略規劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設備投資與改造、財務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設計主線(xiàn)，把企業(yè)運營(yíng)所處的內外環(huán)境抽象為一系列的規則，由受訓者組成六個(gè)相互競爭的模擬企業(yè)，模擬企業(yè)5～6年的經(jīng)營(yíng)，通過(guò)學(xué)生參與——，沙盤(pán)載體——，模擬經(jīng)營(yíng)——，對抗演練-+講師評析——+學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗環(huán)節，其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗于一身的設計思想，使受訓者在分析市場(chǎng)、制定戰略、營(yíng)銷(xiāo)策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規律，培養團隊精神，全面提升管理能力。同時(shí)也對企業(yè)資源的管理過(guò)程有一個(gè)實(shí)際的體驗。
作者簡(jiǎn)介: 王媚莎，女，廣東金融學(xué)院會(huì )計系副教授，廣州城建職業(yè)學(xué)院會(huì )計系主任，曾在我社出版多本高等學(xué)校財會(huì )類(lèi)教材。
目錄:項目一 企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬實(shí)訓課程介紹
任務(wù)1 模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【時(shí)間安排】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)2 模擬企業(yè)運營(yíng)規則
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)3 初始年經(jīng)營(yíng)
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
項目二 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第一年經(jīng)營(yíng)
任務(wù)1 第一年的經(jīng)營(yíng)環(huán)境情況分析
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)2 完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第一年經(jīng)營(yíng)
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
項目三 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第二年經(jīng)營(yíng)
任務(wù)1 第二年的經(jīng)營(yíng)環(huán)境情況分析
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)2 完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第二年經(jīng)營(yíng)
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
項目四 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第三年經(jīng)營(yíng)
任務(wù)1 第三年的經(jīng)營(yíng)環(huán)境情況分析
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)2 完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第三年經(jīng)營(yíng)
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
項目五 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第四年經(jīng)營(yíng)
任務(wù)1 第四年的經(jīng)營(yíng)環(huán)境情況分析
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)2 完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第四年經(jīng)營(yíng)
【知識目標】
【能力目標】
……
項目六 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第五年經(jīng)營(yíng)
項目七 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第六年經(jīng)營(yíng)
項目八 模擬企業(yè)管理分析
總經(jīng)理（CEO）營(yíng)運手冊
財務(wù)經(jīng)理運行手冊
生產(chǎn)總監運行手冊
營(yíng)銷(xiāo)總監運行手冊
供應（采購）總監運行手冊
任務(wù)1 模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【時(shí)間安排】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)2 模擬企業(yè)運營(yíng)規則
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)3 初始年經(jīng)營(yíng)
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
項目二 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第一年經(jīng)營(yíng)
任務(wù)1 第一年的經(jīng)營(yíng)環(huán)境情況分析
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)2 完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第一年經(jīng)營(yíng)
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
項目三 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第二年經(jīng)營(yíng)
任務(wù)1 第二年的經(jīng)營(yíng)環(huán)境情況分析
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)2 完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第二年經(jīng)營(yíng)
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
項目四 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第三年經(jīng)營(yíng)
任務(wù)1 第三年的經(jīng)營(yíng)環(huán)境情況分析
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)2 完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第三年經(jīng)營(yíng)
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
項目五 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第四年經(jīng)營(yíng)
任務(wù)1 第四年的經(jīng)營(yíng)環(huán)境情況分析
【知識目標】
【能力目標】
【任務(wù)分析】
【實(shí)訓時(shí)間】
【實(shí)訓指導】
任務(wù)2 完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第四年經(jīng)營(yíng)
【知識目標】
【能力目標】
……
項目六 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第五年經(jīng)營(yíng)
項目七 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)第六年經(jīng)營(yíng)
項目八 模擬企業(yè)管理分析
總經(jīng)理（CEO）營(yíng)運手冊
財務(wù)經(jīng)理運行手冊
生產(chǎn)總監運行手冊
營(yíng)銷(xiāo)總監運行手冊
供應（采購）總監運行手冊
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