同桌的阿達 讓孩子提前了解小學(xué)生活的故事繪本 小學(xué)指定書(shū)單必備 蒲蒲蘭繪本簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-18 14:10
來(lái)源：京東
作者：京東
同桌的阿達 讓孩子提前了解小學(xué)生活的故事繪本 小學(xué)指定書(shū)單必備 蒲蒲蘭繪本
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本書(shū)的內容出自作者自己的童年經(jīng)歷，書(shū)中的阿達便是她剛上學(xué)小學(xué)時(shí)同桌的那個(gè)小男生。這一段經(jīng)驗，使得本書(shū)格外貼近兒童的心理，也別具了一番生活的趣味。對成人來(lái)說(shuō)，讀完這本書(shū)，會(huì )勾起你對童年時(shí)代那個(gè)“阿達”的記憶。阿達的關(guān)切，以他的方式表達出來(lái)，在美穗眼中便成為兇巴巴的惡劣行為。人與人之間相處的微妙，在本書(shū)中生動(dòng)貼切而又含蓄地表現了出來(lái)，實(shí)在值得細細品味。
本部作品非常大的特色在于倒敘的說(shuō)故事手法。對讀者而言，就像現場(chǎng)聆聽(tīng)作者娓娓道來(lái)，臨場(chǎng)感十足。而畫(huà)面利用留白與滿(mǎn)圖的切割方式，讓讀者清楚的厘清主角的陳述與現場(chǎng)的區別，十分特別。
本書(shū)曾當選為1992年青少年讀后感全國比賽課題圖書(shū)和日本全國學(xué)校圖書(shū)館協(xié)議會(huì )“好繪本”，并曾獲“日本繪本獎”、“講談社出版文化獎繪本獎”、“劍淵繪本鄉美羽烏獎”等殊榮。
內容簡(jiǎn)介:
小學(xué)女生美穗一起床就覺(jué)得全身不對勁，覺(jué)得頭痛、肚子疼，一點(diǎn)也不想去上學(xué)。正想逃學(xué)到公園玩的美穗被阿達發(fā)現，大喊：“老師——美穗逃學(xué)！”阿達在桌上畫(huà)線(xiàn)恐嚇美穗，逗美穗笨手笨腳，讓美穗害怕不已。阿達又折斷了美穗十分心愛(ài)的鉛筆，美穗氣憤之余朝他狠狠丟了一塊橡皮擦后落荒而逃……不過(guò)阿達欺負美穗好像不是因為討厭她……
作者簡(jiǎn)介:
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