C語(yǔ)言程序設計（第3版）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

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內容簡(jiǎn)介:　　《C語(yǔ)言程序設計（第3版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規劃教材，同時(shí)也是***精品資源共享課立項項目配套教材，第1版被列為“普通高等教育‘十一五’***規劃教材”，并被評為“國家精品教材”。
　　《C語(yǔ)言程序設計（第3版）》以培養學(xué)生的C語(yǔ)言應用能力為主線(xiàn)，強調理論教學(xué)與實(shí)訓密切結合。通過(guò)大量實(shí)際任務(wù)的分析和程序實(shí)現，學(xué)習使用c語(yǔ)言進(jìn)行程序設計的步驟與語(yǔ)法?！禖語(yǔ)言程序設計（第3版）》面向高等職業(yè)教育，教材編寫(xiě)充分考慮高等職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習基礎、學(xué)習習慣與培養目標，案例取材于生產(chǎn)、生活實(shí)際，將流程圖描述的算法貫穿全書(shū)，程序書(shū)寫(xiě)遵循企業(yè)規范，充分體現職業(yè)性。
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作者簡(jiǎn)介:

目錄:第1章 C語(yǔ)言程序設計基礎
1．1 C語(yǔ)言的產(chǎn)生和發(fā)展
1．2 C語(yǔ)言的特點(diǎn)
1．3 C語(yǔ)言程序的結構
1．4 C語(yǔ)言程序的上機步驟
1．4．1 編譯環(huán)境的準備
1．4．2 Turbe C 2．0編譯環(huán)境的設置
1．4．3 使用TurboC2．0
1．4．4 Win-TC編譯環(huán)境的準備和使用
1．5 程序算法基礎
1．5．1 程序設計基本概念
1．5．2 算法的特性
1．5．3 算法的描述
1．5．4 程序設計方法
1．6 軟件編程規范
1．6．1 程序的可讀性原則
1．6．2 匈牙利命名法
1．7 文件包含
習題一

第2章 順序結構流程及應用
2．1 基本字符、標識符和關(guān)鍵字
2．1．1 基本字符
2．1．2 標識符
2．1．3 關(guān)鍵字
2．2 數據類(lèi)型及常量、變量
2．2．1 常量
2．2．2 變量
2．3 數據的格式化輸出和輸入
2．3．1 數據的格式化輸出
2．3．2 數據的格式化輸入
2．3．3 單個(gè)字符的輸出和輸入
2．4 運算符與表達式
2．4．1 算術(shù)運算符和算術(shù)表達式
2．4．2 賦值運算符和賦值表達式
2．4．3 逗號運算符和逗號表達式
2．5 順序結構程序設計
2．6 常見(jiàn)錯誤分析
習題二

第3章 選擇結構流程及應用
3．1 選擇結構判定條件的構成
3．1．1 關(guān)系運算符與關(guān)系表達式
3．1．2 邏輯運算符與邏輯表達式
3．2 單分支和雙分支選擇結構程序設計
3．2．1 簡(jiǎn)單lf語(yǔ)句
3．2．2 if-else語(yǔ)句
3．2．3 條件運算符與條件表達式
3．3 多分支選擇結構程序設計
3．3．1 嵌套lf．else語(yǔ)句
3．3．2 switch語(yǔ)句
3．4 常見(jiàn)錯誤分析
習題三

第4章 循環(huán)結構流程及應用
4．1 while語(yǔ)句的流程與應用
4．2 do-while語(yǔ)句的流程與應用
4．3 for語(yǔ)句的流程與應用
4．4 循環(huán)結構的綜合實(shí)例
4．5 常見(jiàn)錯誤分析
習題四

第5章 數組及其應用
5．1 一維數組的應用
5．2 二維數組的應用
5．3 字符數組與字符串的應用
5．4 常見(jiàn)錯誤分析
習題五

第6章 函數
6．1 函數的定義、調用及簡(jiǎn)單應用
6．2 數組做函數參數的應用
6．3 函數的嵌套調用與遞歸調用
6．4 變量的作用域和生存期
6．5 常見(jiàn)錯誤分析
習題六
*
第7章 位運算
7．1 位運算和位運算符
7．2位段
習題七

第8章 結構體與共用體及其應用
8．1 結構體變量的應用
8．2 結構體數組的應用
8．3 結構體在函數中的應用
8．4 共用體的應用
8．5 常見(jiàn)錯誤分析
習題八

第9章 指針
9．1 指向變量的指針變量
9．2 指向數組的指針變量
9．3 指向結構體的指針變量
9．4 線(xiàn)性鏈表
9．5 常見(jiàn)錯誤分析
習題九

第10章 文件及其應用
10．1 文本文件的讀寫(xiě)
10．2 二進(jìn)制文件的讀寫(xiě)
10．3 文件的定位與隨機讀取
10．4 常見(jiàn)錯誤分析
習題十

第11章 綜合應用程序開(kāi)發(fā)
11．1 綜合應用程序
11．2 程序調試

附錄A ASCll碼表
附錄B C語(yǔ)言運算符的優(yōu)先級和結合性
附錄C 常用庫函數
參考文獻