楊紅櫻淘氣包馬小跳（漫畫(huà)升級版）奔跑的放牛班：一本教給孩子學(xué)會(huì )堅持，收獲夢(mèng)想的書(shū)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
《淘氣包馬小跳(漫畫(huà)升級版)奔跑的放牛班》充分挖掘中國元素，通過(guò)“中國故事、中國人物、中國造型、中國藝術(shù)表現形式”的典型中國民族特色的藝術(shù)傳統，用民族漫畫(huà)的手法活靈活現地展示了以馬小跳為代表的當代中國小學(xué)生群像以及發(fā)生在他們身上的有趣故事，生動(dòng)地演繹出了當代中國兒童的快樂(lè )與煩惱，特別是著(zhù)力塑造了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、可愛(ài)頑皮的中國男孩——馬小跳這一典型動(dòng)漫人物形象。
說(shuō)話(huà)結巴的張達居然進(jìn)了合唱團，還成了合唱團的領(lǐng)唱！這個(gè)不可思議的事件緣起于夏林果的一個(gè)夢(mèng)：她夢(mèng)見(jiàn)張達唱歌不結巴了。沒(méi)想到，張達在洗澡的時(shí)候唱歌還真不結巴，要多動(dòng)聽(tīng)有多動(dòng)聽(tīng)！于是，夏林果把張達帶到了少年宮合唱團的慕容老師面前。剛從音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)的慕容老師，一直夢(mèng)想能組建一個(gè)出色的男童合唱團，馬小跳他們身上難能可貴的團隊精神，讓她看到了閃閃的希望?？蓮堖_真的能勝任合唱團的領(lǐng)唱嗎？馬小跳作為團長(cháng)真的能力排眾議嗎？為了慕容老師和夏林果的夢(mèng)想，更為了領(lǐng)悟真正的合唱團精神，馬小跳和伙伴們在慕容老師的引領(lǐng)下，乘著(zhù)歌聲的翅膀開(kāi)啟了一段無(wú)與倫比的音樂(lè )之旅。
楊紅櫻，中國新世紀具有廣泛影響力的兒童文學(xué)作家，曾做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯，被中宣部評為全國宣傳系統“四個(gè)一批”人才，19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現已出版童話(huà)、兒童小說(shuō)、散文80余種，已成為暢銷(xiāo)的品牌圖書(shū)的有：“楊紅櫻童活系列”“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”“淘氣包馬小跳系列”“笑貓日記系列”“楊紅櫻畫(huà)本系列”，總銷(xiāo)量超過(guò)8000萬(wàn)冊。作品曾獲世界版權作品金獎，中宣部“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎、中華優(yōu)秀出版物獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童圖書(shū)獎等獎項。作品被澤成英、法、德、韓、泰、越等多語(yǔ)種在全球出版發(fā)行。在作品中堅持“教育應該把人性關(guān)懷放在首位”的理念，在中小學(xué)校產(chǎn)生了廣泛的影響，多次被少年兒童評為“心中喜愛(ài)的作家”。
夏林果的夢(mèng)
夢(mèng)開(kāi)始的地方
慕容老師
男童合唱團
一部電影
“放牛班”合唱團
為什么叫“放牛班”
馬小跳又當團長(cháng)
一種美妙的聲音
奔跑的放牛班
天使的聲音
唱著(zhù)說(shuō)話(huà)不結巴
感動(dòng)轟隆隆老師
音樂(lè )老師
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