學(xué)前幼兒歌曲鋼琴即興伴奏（第2版）/學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“十三五”系列規劃教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-27 15:12
來(lái)源：京東
作者：京東
學(xué)前幼兒歌曲鋼琴即興伴奏（第2版）/學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“十三五”系列規劃教材
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內容簡(jiǎn)介: 《學(xué)前幼兒歌曲鋼琴即興伴奏（第2版）/學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“十三五”系列規劃教材》結合幼兒園的實(shí)際，選用現行不同類(lèi)型的幼兒園常用歌曲，刪難就簡(jiǎn)，降低難度，注重基礎技能，與現實(shí)需求接軌，與學(xué)生現狀接軌，使教材體現實(shí)用性和實(shí)效性。
注重基礎基本技能，易字當頭。先教授單音主音、主屬音、八度、八度加五音的簡(jiǎn)易伴奏，掌握常用的伴奏音型；和弦的學(xué)習圍繞正三和弦進(jìn)行，反復講練和弦編配以鞏固和提高學(xué)生的伴奏水平。
技能“模塊化”的單元化知識新理念。十個(gè)單元分24課，一至五單元（第一課至第十四課）為基本主修部分，泛泛提及曲式分析知識，樂(lè )句劃分，初步了解段落分段，這部分內容緊貼實(shí)際，淡化理論，給出伴奏音型、歌曲分析、實(shí)例編配范本、課后練習的基本格式；六至十單元（第十五課至第二十四課）為知識技能拓展提高部分（可作為選修內容），以正三和弦編配為主導，加進(jìn)屬七和弦應用和民族調式的選修內容，根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況可增刪，副三和弦和重屬和弦不再提及，力圖掌握基本的知識和技能。
教材選用大量不同類(lèi)型的中外幼兒歌曲，以大調為主，選用少量小調歌曲；以歡快、熱烈、跳躍性的歌曲為主，抒情、緩慢歌曲穿插進(jìn)行?？傊?，選用適合于幼兒園小朋友特點(diǎn)的歌曲范例教學(xué)，并增加附錄1“常用伴奏音型表”和附錄2“幼兒歌曲伴奏編配譜例”豐富歌曲類(lèi)型。
《學(xué)前幼兒歌曲鋼琴即興伴奏（第2版）/學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“十三五”系列規劃教材》可作為高職和本科院校學(xué)前教育鋼琴課程教材，同時(shí)也可作為在職幼兒教師自學(xué)教材。
注重基礎基本技能，易字當頭。先教授單音主音、主屬音、八度、八度加五音的簡(jiǎn)易伴奏，掌握常用的伴奏音型；和弦的學(xué)習圍繞正三和弦進(jìn)行，反復講練和弦編配以鞏固和提高學(xué)生的伴奏水平。
技能“模塊化”的單元化知識新理念。十個(gè)單元分24課，一至五單元（第一課至第十四課）為基本主修部分，泛泛提及曲式分析知識，樂(lè )句劃分，初步了解段落分段，這部分內容緊貼實(shí)際，淡化理論，給出伴奏音型、歌曲分析、實(shí)例編配范本、課后練習的基本格式；六至十單元（第十五課至第二十四課）為知識技能拓展提高部分（可作為選修內容），以正三和弦編配為主導，加進(jìn)屬七和弦應用和民族調式的選修內容，根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況可增刪，副三和弦和重屬和弦不再提及，力圖掌握基本的知識和技能。
教材選用大量不同類(lèi)型的中外幼兒歌曲，以大調為主，選用少量小調歌曲；以歡快、熱烈、跳躍性的歌曲為主，抒情、緩慢歌曲穿插進(jìn)行?？傊?，選用適合于幼兒園小朋友特點(diǎn)的歌曲范例教學(xué)，并增加附錄1“常用伴奏音型表”和附錄2“幼兒歌曲伴奏編配譜例”豐富歌曲類(lèi)型。
《學(xué)前幼兒歌曲鋼琴即興伴奏（第2版）/學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“十三五”系列規劃教材》可作為高職和本科院校學(xué)前教育鋼琴課程教材，同時(shí)也可作為在職幼兒教師自學(xué)教材。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一單元 和弦伴奏基礎
第一課 基本彈奏知識及和弦編配基礎
第一節 基本彈奏知識
第二節 音階
第三節 歌曲指法設計
第四節 鋼琴即興伴奏基礎知識
第五節 和弦及標記
第六節 大調正三和弦、屬七和弦、副三和弦
第七節 歌曲編配伴奏的步驟
課后練習
第二單元 主音屬音和八度的簡(jiǎn)易伴奏
第二課 主音和主屬音的簡(jiǎn)易伴奏
第一節 主音伴奏
《洗手》
《捉小雞》
第二節 主屬音伴奏
《數字歌》
《蘆笙舞曲》
第三節 以主屬音為中心的和聲音程伴奏
《講衛生》
《小花傘》
課后練習
《我愛(ài)我的幼兒園》
《找朋友》
《火車(chē)開(kāi)了》
《洗手絹》
《拍手拍腿》
第三課 八度和八五度伴奏
第一節 八度伴奏
《我是好孩子》
《瑪麗有只小羊羔》
第二節 八五度伴奏
《洋娃娃和小熊跳舞》
《看星》
《在農場(chǎng)里》
《雁兒飛》
課后練習
《拍皮球》
《人人夸我好兒童》
《農家小動(dòng)物園》
《牧童謠》
《溫暖的家》
《小燕子》
第三單元 大調體系三種基本即興伴奏
第四課 大調正三和弦柱式伴奏（一）
第一節 正三和弦概述
《喂小雞》
第二節 柱式和弦伴奏
《學(xué)兵操》
課后練習
《小貓歌》
《萌娃跳蹦床》
《歡樂(lè )頌》
《卷炮仗》
《開(kāi)鎖》
《妞妞搖著(zhù)呼啦圈》
第五課 大調正三和弦柱式伴奏（二）
第一節 主和弦第一轉位為中心的正三和弦
《小兵》
第二節 主和弦第二轉位為中心的正三和弦
《英雄凱旋歌》
課后練習
《國旗紅紅的哩》
《十月一》
《走路》
《出操》
第六課 大調正三和弦柱式伴奏（三）
第一節 遠距離帶低音的柱式伴奏音型
《唐老鴨》
第二節 帶低音的圓舞曲柱式伴奏音型
《布娃娃彈琴》
課后練習
《我們大家做得好》
《媽媽的眼睛》
《小奶?！?
第七課 大調正三和弦的半分解伴奏
第八課 大調正三和弦的半分解交替式伴奏
第九課 大調正三和弦全分解伴奏
第四單元 大調體系琶音伴奏
第十課 大調的琶音伴奏（一）
第十一課 大調的琶音伴奏（二）
第五單元 小調體系三種基本即興伴奏
第十二課 小調正三和弦柱式伴奏
第十三課 小調正三和弦半分解伴奏
第十四課 小調正三和弦全分解伴奏
第六單元 小調體系的琶音伴奏、移調和屬七和弦的應用
第十五課 小調正三和弦琶音伴奏
第十六課 移調與屬七和弦連接應用
第七單元 民族調式的伴奏
第十七課 民族調式歌曲的伴奏（一）
第十八課 民族調式歌曲的伴奏（二）
第八單元 大小調無(wú)旋律的伴奏
第十九課 大調式無(wú)旋律的伴奏
第二十課 小調式無(wú)旋律的伴奏
第九單元 綜合音型伴奏：
第二十一課 多種音型的綜合伴奏（一）
第二十二課 多種音型的綜合伴奏（二）
第十單元 長(cháng)音處理和前奏、間奏、尾聲的編配
第二十三 課旋律中的長(cháng)音伴奏處理
第二十四 課前奏、間奏、尾聲的編配
參考文獻
附錄1：常用伴奏音型表
附錄2：幼兒歌曲伴奏編配譜例
第一課 基本彈奏知識及和弦編配基礎
第一節 基本彈奏知識
第二節 音階
第三節 歌曲指法設計
第四節 鋼琴即興伴奏基礎知識
第五節 和弦及標記
第六節 大調正三和弦、屬七和弦、副三和弦
第七節 歌曲編配伴奏的步驟
課后練習
第二單元 主音屬音和八度的簡(jiǎn)易伴奏
第二課 主音和主屬音的簡(jiǎn)易伴奏
第一節 主音伴奏
《洗手》
《捉小雞》
第二節 主屬音伴奏
《數字歌》
《蘆笙舞曲》
第三節 以主屬音為中心的和聲音程伴奏
《講衛生》
《小花傘》
課后練習
《我愛(ài)我的幼兒園》
《找朋友》
《火車(chē)開(kāi)了》
《洗手絹》
《拍手拍腿》
第三課 八度和八五度伴奏
第一節 八度伴奏
《我是好孩子》
《瑪麗有只小羊羔》
第二節 八五度伴奏
《洋娃娃和小熊跳舞》
《看星》
《在農場(chǎng)里》
《雁兒飛》
課后練習
《拍皮球》
《人人夸我好兒童》
《農家小動(dòng)物園》
《牧童謠》
《溫暖的家》
《小燕子》
第三單元 大調體系三種基本即興伴奏
第四課 大調正三和弦柱式伴奏（一）
第一節 正三和弦概述
《喂小雞》
第二節 柱式和弦伴奏
《學(xué)兵操》
課后練習
《小貓歌》
《萌娃跳蹦床》
《歡樂(lè )頌》
《卷炮仗》
《開(kāi)鎖》
《妞妞搖著(zhù)呼啦圈》
第五課 大調正三和弦柱式伴奏（二）
第一節 主和弦第一轉位為中心的正三和弦
《小兵》
第二節 主和弦第二轉位為中心的正三和弦
《英雄凱旋歌》
課后練習
《國旗紅紅的哩》
《十月一》
《走路》
《出操》
第六課 大調正三和弦柱式伴奏（三）
第一節 遠距離帶低音的柱式伴奏音型
《唐老鴨》
第二節 帶低音的圓舞曲柱式伴奏音型
《布娃娃彈琴》
課后練習
《我們大家做得好》
《媽媽的眼睛》
《小奶?！?
第七課 大調正三和弦的半分解伴奏
第八課 大調正三和弦的半分解交替式伴奏
第九課 大調正三和弦全分解伴奏
第四單元 大調體系琶音伴奏
第十課 大調的琶音伴奏（一）
第十一課 大調的琶音伴奏（二）
第五單元 小調體系三種基本即興伴奏
第十二課 小調正三和弦柱式伴奏
第十三課 小調正三和弦半分解伴奏
第十四課 小調正三和弦全分解伴奏
第六單元 小調體系的琶音伴奏、移調和屬七和弦的應用
第十五課 小調正三和弦琶音伴奏
第十六課 移調與屬七和弦連接應用
第七單元 民族調式的伴奏
第十七課 民族調式歌曲的伴奏（一）
第十八課 民族調式歌曲的伴奏（二）
第八單元 大小調無(wú)旋律的伴奏
第十九課 大調式無(wú)旋律的伴奏
第二十課 小調式無(wú)旋律的伴奏
第九單元 綜合音型伴奏：
第二十一課 多種音型的綜合伴奏（一）
第二十二課 多種音型的綜合伴奏（二）
第十單元 長(cháng)音處理和前奏、間奏、尾聲的編配
第二十三 課旋律中的長(cháng)音伴奏處理
第二十四 課前奏、間奏、尾聲的編配
參考文獻
附錄1：常用伴奏音型表
附錄2：幼兒歌曲伴奏編配譜例
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