山香2018河南省教師招聘考試專(zhuān)用教材：教育理論基礎簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

編輯推薦:　　該教材層次分明、結構合理、內容豐富，通過(guò)該書(shū)的學(xué)習，有助于學(xué)生全面、有針對性的復習。

內容簡(jiǎn)介:　　本書(shū)共由7個(gè)部分組成。第yi部分是教育學(xué)，共10章；第二部分是心理學(xué)，共4章；第三部分是教育心理學(xué)，共6章；第四部分是新課程改革，共3章；第五部分是教師職業(yè)道德，共4章；第六部分是教育政策法規解讀，共3章；第七部分是教育教學(xué)技能，共5章。

作者簡(jiǎn)介:　　山香教育專(zhuān)注于教師考試專(zhuān)用教材的研發(fā)出版16年，產(chǎn)品多達200余種，占有全國80%以上市場(chǎng)份額。產(chǎn)品目前涉及三大系列：教師資格考試、公辦教師招考、特崗教師招聘，包括專(zhuān)用教材、歷年押題、高分題庫、最后沖刺、真題大全等序列，全面、系統、完整的涵蓋了教師考試所必備的知識體系，為大多數考生提供了強大的實(shí)戰平臺。

目錄:索 引（專(zhuān)家微課視頻索引、知識點(diǎn)索引）…1
?？碱}型解讀…1
第一部分 教育學(xué)
　　　 第一章 教育與教育學(xué)…8
應試指導／8
知識圖解／8
新增考點(diǎn)／8
第一節 教育及其產(chǎn)生與發(fā)展／9
第二節 教育學(xué)及其產(chǎn)生與發(fā)展／19
本章小結／30
試水招教／31
　　　 第二章 教育的基本規律…33
應試指導／33
知識圖解／33
新增考點(diǎn)／33
第一節 教育與社會(huì )發(fā)展／35
第二節 教育與人的發(fā)展／42
本章小結／51
試水招教／52
　　　 第三章 教育目的與教育制度…54
應試指導／54
知識圖解／54
新增考點(diǎn)／55
第一節 教育目的概述／56
第二節 我國的教育目的／63
第三節 學(xué)校與學(xué)校教育制度／70
第四節 我國的學(xué)校教育制度／76
本章小結／80
試水招教／81
　　　 第四章 教師與學(xué)生…83
應試指導／83
知識圖解／83
新增考點(diǎn)／83
第一節 教師及其職業(yè)素養／85
第二節 學(xué) 生／99
第三節 師生關(guān)系／103
本章小結／109
試水招教／110
　　　 第五章 課 程…113
應試指導／113
知識圖解／113
新增考點(diǎn)／114
第一節 課程概述／115
第二節 課程目標／122
第三節 課程內容／125
第四節 課程結構／129
第五節 課程管理／130
第六節 課程設計與實(shí)施／133
第七節 課程評價(jià)／136
第八節 課程資源／139
本章小結／141
試水招教／142
　　　 第六章 教 學(xué)…144
應試指導／144
知識圖解／144
新增考點(diǎn)／145
第一節 教學(xué)概述／147
第二節 教學(xué)過(guò)程／149
第三節 教學(xué)原則與教學(xué)方法／156
第四節 教學(xué)組織形式與教學(xué)工作的基本環(huán)節／166
第五節 教學(xué)評價(jià)／173
第六節 教學(xué)模式／179
本章小結／183
試水招教／184
　　　 第七章 德 育…186
應試指導／186
知識圖解／186
新增考點(diǎn)／186
第一節 德育概述／187
第二節 德育過(guò)程／191
第三節 德育原則／194
第四節 德育模式／197
第五節 德育的途徑與方法／199
本章小結／203
試水招教／203
　　　 第八章 班級管理與班主任工作…206
應試指導／206
知識圖解／206
新增考點(diǎn)／206
第一節 班級與班級管理／208
第二節 良好班集體的培養／212
第三節 班主任工作概述／215
本章小結／222
試水招教／223
　　　 第九章 課外、校外教育與三結合教育…225
應試指導／225
知識圖解／225
新增考點(diǎn)／225
第一節 課外、校外教育／226
第二節 學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育／230
本章小結／233
試水招教／234
　　　 第十章 教育研究及其方法…235
應試指導／235
知識圖解／235
新增考點(diǎn)／235
第一節 教育研究概述／236
第二節 教育研究的基本過(guò)程／238
第三節 教育研究方法／240
本章小結／245
試水招教／246
　　　 附錄Ⅰ 學(xué) 記…247
第二部分 心理學(xué)
　　　 第一章 心理學(xué)概述…252
應試指導／252
知識圖解／252
新增考點(diǎn)／252
第一節 心理學(xué)的研究對象和意義／253
第二節 心理的實(shí)質(zhì)／254
第三節 心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展／258
本章小結／260
試水招教／260
　　　 第二章 認知發(fā)展與教育…262
應試指導／262
知識圖解／262
新增考點(diǎn)／263
第一節 感覺(jué)和知覺(jué)／264
第二節 記 憶／273
第三節 想 象／284
第四節 言語(yǔ)與思維／289
第五節 注 意／301
本章小結／310
試水招教／311
　　　 第三章 情緒情感、意志的發(fā)展與教育…313
應試指導／313
知識圖解／313
新增考點(diǎn)／313
第一節 情緒、情感的發(fā)展與教育／314
第二節 意志與教育／322
本章小結／327
試水招教／327
　　　 第四章 個(gè)性發(fā)展與教育…329
應試指導／329
知識圖解／329
新增考點(diǎn)／329
第一節 需要與動(dòng)機／330
第二節 能 力／333
第三節 氣質(zhì)與性格／342
本章小結／348
試水招教／349
第三部分 教育心理學(xué)
　　　 第一章 教育心理學(xué)概述…352
應試指導／352
知識圖解／352
新增考點(diǎn)／352
第一節 教育心理學(xué)的基本內涵／353
第二節 教育心理學(xué)的發(fā)展／355
第三節 教育心理學(xué)的研究方法與研究原則／357
本章小結／358
試水招教／359
　　　 第二章 心理發(fā)展及個(gè)別差異…360
應試指導／360
知識圖解／360
新增考點(diǎn)／360
第一節 心理發(fā)展概述／361
第二節 認知發(fā)展與教育／365
第三節 中小學(xué)生人格、社會(huì )化發(fā)展與教育／370
第四節 學(xué)生的個(gè)別差異／377
本章小結／381
試水招教／382
　　　 第三章 學(xué)習理論…383
應試指導／383
知識圖解／383
新增考點(diǎn)／383
第一節 學(xué)習概述／384
第二節 行為主義學(xué)習理論／388
第三節 認知派學(xué)習理論／396
第四節 人本主義學(xué)習理論／404
第五節 建構主義學(xué)習理論／406
本章小結／409
試水招教／410
　　　 第四章 學(xué)習心理…412
應試指導／412
知識圖解／412
新增考點(diǎn)／413
第一節 學(xué)習動(dòng)機／414
第二節 學(xué)習策略／425
第三節 學(xué)習遷移／432
第四節 知識的學(xué)習／439
第五節 技能的形成／449
第六節 問(wèn)題解決與創(chuàng )造性／456
第七節 態(tài)度與品德的形成／462
本章小結／474
試水招教／475
　　　 第五章 教學(xué)心理…477
應試指導／477
知識圖解／477
新增考點(diǎn)／477
第一節 教學(xué)設計／479
第二節 課堂管理／487
本章小結／503
試水招教／504
　　　 第六章 心理健康與教師職業(yè)心理…505
應試指導／505
知識圖解／505
新增考點(diǎn)／505
第一節 心理健康概述／506
第二節 學(xué)生心理輔導／511
第三節 教師職業(yè)心理／521
本章小結／532
試水招教／532
第四部分 新課程改革
　　　 第一章 新課程改革概述…536
第一節 新課程改革的提出與背景／536
第二節 新課程改革的目標／538
　　　 第二章 新課程與教學(xué)改革…542
第一節 新課程改革的理念／542
第二節 教師角色與教學(xué)行為／544
第三節 新的教學(xué)觀(guān)／547
第四節 學(xué)習方式的變革／549
　　　 第三章 綜合實(shí)踐活動(dòng)…553
第一節 綜合實(shí)踐活動(dòng)概述／553
第二節 研究性學(xué)習／554
第五部分 教師職業(yè)道德
　　　 第一章 教師職業(yè)道德概述…560
第一節 教師職業(yè)道德的概念、特點(diǎn)及價(jià)值蘊含／560
第二節 教師職業(yè)道德的功能／563
　　　 第二章 教師職業(yè)道德的基本原則、范疇及規范…565
第一節 教師職業(yè)道德基本原則／565
第二節 教師職業(yè)道德范疇／566
第三節 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》解讀／568
　　　 第三章 教師職業(yè)道德修養…574
第一節 教師職業(yè)道德修養概述／574
第二節 教師職業(yè)道德修養的方法／577
　　　 第四章 教師職業(yè)道德評價(jià)…579
第一節 教師職業(yè)道德評價(jià)概述／579
第二節 教師職業(yè)道德評價(jià)的方法／579
第六部分 教育政策法規解讀
　　　 第一章 教育法律基礎…584
第一節 教育法規概述／584
第二節 教育法律規范／591
第三節 教育法律關(guān)系／592
第四節 教育法律責任／595
第五節 教育法律救濟／598
　　　 第二章 依法執教與教師違法行為預防…603
第一節 依法執教／603
第二節 教師違法（侵權）行為預防／604
　　　 第三章 現行主要的教育法律法規及重要規定解讀…607
第一節 《中華人民共和國教育法》解讀／607
第二節 《中華人民共和國義務(wù)教育法》解讀／611
第三節 《中華人民共和國教師法》解讀／613
第四節 《中華人民共和國未成年人保護法》解讀／617
第五節 《學(xué)生傷害事故處理辦法》解讀／622
第六節 《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010～2020年）》解讀／627
　　　 附錄Ⅱ 國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規劃（節錄）…633
第七部分 教育教學(xué)技能
　　　 第一章 教學(xué)技能概述…638
第一節 教學(xué)技能的內涵／638
第二節 教學(xué)技能的特點(diǎn)和構成／639
　　　 第二章 教學(xué)設計技能…641
第一節 教學(xué)目標的設計技能／641
第二節 教案的設計技能／642
　　　 第三章 課堂教學(xué)技能…645
第一節 課堂導入技能／645
第二節 課堂提問(wèn)技能／647
第三節 課堂對話(huà)技能／649
第四節 課堂板書(shū)技能／650
第五節 教學(xué)反饋和強化技能／652
第六節 結課技能／653
　　　 第四章 教學(xué)語(yǔ)言技能…655
第一節 教學(xué)口語(yǔ)技能／655
第二節 教態(tài)語(yǔ)言技能／656
　　　 第五章 說(shuō)課技能與教學(xué)反思技能…658
第一節 說(shuō)課技能／658
第二節 教學(xué)反思技能／661
　　　 附錄Ⅲ “讀一讀，想一想”參考答案…663