本教材圍繞中職生職業(yè)素養的培養問(wèn)題,從中職教學(xué)的特殊性和職業(yè)學(xué)校的教學(xué)技能方面,探討了中職生職業(yè)素養培養的基本內容、規律和模式。本教材以技巧性?xún)热轂橹?,案例分析為輔,實(shí)現理論性與實(shí)踐性相結合,注重培養學(xué)生的職業(yè)規劃意識和職場(chǎng)意識,同時(shí)為中職學(xué)生的職業(yè)生涯規劃和職場(chǎng)素質(zhì)培養提供實(shí)務(wù)指導,進(jìn)一步培養和調動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習和職業(yè)素質(zhì)。
劉天悅,河北省唐山市豐南區職業(yè)技術(shù)教育中心校常務(wù)副校長(cháng),高級教師,長(cháng)期在職業(yè)院校從事德育教育,積累了豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗。主編有《中職生就業(yè)指導手冊》《中職生安全教育》等教材,在各類(lèi)刊物上發(fā)表有數十篇學(xué)術(shù)論文。