兒童行為觀(guān)察與研究簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-01-16 16:08
來(lái)源：京東
作者：京東
兒童行為觀(guān)察與研究
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內容簡(jiǎn)介:本書(shū)以學(xué)前兒童行為觀(guān)察法為核心，結合學(xué)前教育科研工作實(shí)際，系統地闡述了學(xué)前觀(guān)察研究工作的基本概念、科學(xué)方法及基本要求，體現了“體系創(chuàng )新，各章獨立，學(xué)練結合，學(xué)以致用”的特點(diǎn)。
全書(shū)章節安排為： 兒童行為觀(guān)察與研究的概述；兒童行為觀(guān)察與研究問(wèn)題的確立；兒童行為觀(guān)察與研究的類(lèi)型；兒童行為觀(guān)察與研究方案的設計；兒童行為觀(guān)察與研究資料的搜集；兒童行為觀(guān)察與研究資料的整理；兒童行為觀(guān)察與研究結論的得出。共計七章。
本書(shū)可作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的教材，適合學(xué)前教育科研初學(xué)者學(xué)習和實(shí)踐，也可供幼兒教師、幼兒園開(kāi)展觀(guān)察科研工作參考使用。
全書(shū)章節安排為： 兒童行為觀(guān)察與研究的概述；兒童行為觀(guān)察與研究問(wèn)題的確立；兒童行為觀(guān)察與研究的類(lèi)型；兒童行為觀(guān)察與研究方案的設計；兒童行為觀(guān)察與研究資料的搜集；兒童行為觀(guān)察與研究資料的整理；兒童行為觀(guān)察與研究結論的得出。共計七章。
本書(shū)可作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的教材，適合學(xué)前教育科研初學(xué)者學(xué)習和實(shí)踐，也可供幼兒教師、幼兒園開(kāi)展觀(guān)察科研工作參考使用。
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