鈴木繪本 為什么大家不愛(ài)和我玩（友情 相處 溝通 第6輯）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-03-26 14:40
來(lái)源：京東
作者：京東
鈴木繪本 為什么大家不愛(ài)和我玩（友情 相處 溝通 第6輯）
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編輯推薦:有一次我在前往車(chē)站的路上，見(jiàn)前面不遠處停著(zhù)一輛摩托車(chē)，旁邊站著(zhù)一個(gè)流里流氣的年輕人，戴著(zhù)頭盔和風(fēng)鏡。我一邊想著(zhù)這家伙怎么站在馬路中間，擋住別人的去路，一邊與他擦身而過(guò)。想不到對方卻跟我打招呼說(shuō)“您好”。我以為他要跟我找茬兒，納悶地站住了。只見(jiàn)他摘下風(fēng)鏡，又說(shuō)了一聲“好久不見(jiàn)，是我?！痹瓉?lái)是上小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)指導過(guò)的足球隊的畢業(yè)生?，F在已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)大小伙子了。雖然那副腔調不怎么樣，看上去流里流氣的，不過(guò)人很單純、一點(diǎn)都不壞。
一般的情形下，人格和內心世界是會(huì )表露出來(lái)的，從外表或態(tài)度可以作出某種程度的判斷。但單憑這些是不能真正了解一個(gè)人的內心世界的，比如上面說(shuō)到的那個(gè)孩子。要想了解他的內心世界，一定要和他交往才能知道?？墒?，我們不可能和所有人都交往，很多情形下不得不依靠外表來(lái)判斷，關(guān)鍵是要創(chuàng )造一個(gè)能讓孩子無(wú)拘束地跟人打招呼的環(huán)境。
一般的情形下，人格和內心世界是會(huì )表露出來(lái)的，從外表或態(tài)度可以作出某種程度的判斷。但單憑這些是不能真正了解一個(gè)人的內心世界的，比如上面說(shuō)到的那個(gè)孩子。要想了解他的內心世界，一定要和他交往才能知道?？墒?，我們不可能和所有人都交往，很多情形下不得不依靠外表來(lái)判斷，關(guān)鍵是要創(chuàng )造一個(gè)能讓孩子無(wú)拘束地跟人打招呼的環(huán)境。
內容簡(jiǎn)介:兒子喜歡去幼兒園，只有一次說(shuō)不愿意去：“有一個(gè)可怕的孩子?！蔽伊⒖叹椭浪f(shuō)的是誰(shuí)了。是那個(gè)個(gè)頭特別大、說(shuō)話(huà)也像大人的孩子。他比其他孩子大，看上去有點(diǎn)粗野。
“他故意撞我，小朋友們都怕他?！?
或許就是因為大家都怕他，所以他就更加亂來(lái)了。
“不用怕。他肯定是想跟你交朋友。你先跟他說(shuō)‘早上好’試試看?！蔽覍鹤诱f(shuō)。
“真的？”兒子被我鼓舞著(zhù)，跑到幼兒園，大聲地對那個(gè)孩子說(shuō)“早上好”。后來(lái)，他們兩個(gè)人成了好朋友。那個(gè)孩子亂來(lái)時(shí)，兒子會(huì )勸他；兒子力不從心時(shí)，他會(huì )鼓勵兒子。對他來(lái)說(shuō)，兒子是個(gè)不怕他的朋友。對兒子來(lái)說(shuō)，也懂得了不論個(gè)頭大小，不論國籍、語(yǔ)言、皮膚和頭發(fā)顏色如何，大家都應該平等地成為朋友。
“他故意撞我，小朋友們都怕他?！?
或許就是因為大家都怕他，所以他就更加亂來(lái)了。
“不用怕。他肯定是想跟你交朋友。你先跟他說(shuō)‘早上好’試試看?！蔽覍鹤诱f(shuō)。
“真的？”兒子被我鼓舞著(zhù)，跑到幼兒園，大聲地對那個(gè)孩子說(shuō)“早上好”。后來(lái)，他們兩個(gè)人成了好朋友。那個(gè)孩子亂來(lái)時(shí)，兒子會(huì )勸他；兒子力不從心時(shí)，他會(huì )鼓勵兒子。對他來(lái)說(shuō)，兒子是個(gè)不怕他的朋友。對兒子來(lái)說(shuō)，也懂得了不論個(gè)頭大小，不論國籍、語(yǔ)言、皮膚和頭發(fā)顏色如何，大家都應該平等地成為朋友。
作者簡(jiǎn)介:坂本野湖
出生于日本東京。主要作品有繪本《沒(méi)有名字的兔子》、少年詩(shī)集《我所在的地方》、兒童小說(shuō)《在河邊》。
時(shí)松早苗
出生于日本佐賀縣。漫畫(huà)家。在小學(xué)館少女漫畫(huà)雜志上刊登作品成名。后為教材和教科書(shū)等畫(huà)解說(shuō)圖。童話(huà)作品有《咕嘟咕嘟》《彼奇與呱太》等。本書(shū)是她的本繪本。
出生于日本東京。主要作品有繪本《沒(méi)有名字的兔子》、少年詩(shī)集《我所在的地方》、兒童小說(shuō)《在河邊》。
時(shí)松早苗
出生于日本佐賀縣。漫畫(huà)家。在小學(xué)館少女漫畫(huà)雜志上刊登作品成名。后為教材和教科書(shū)等畫(huà)解說(shuō)圖。童話(huà)作品有《咕嘟咕嘟》《彼奇與呱太》等。本書(shū)是她的本繪本。
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