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    自我認同、心靈成長(cháng)繪本:大象消防員帕爾簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2020-03-13 09:43 來(lái)源:京東 作者:京東
    繪本大象
    自我認同、心靈成長(cháng)繪本:大象消防員帕爾
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    編輯推薦:  帕爾因為長(cháng)鼻子妨礙了自己救火而沮喪,它視自己與眾不同的長(cháng)鼻子為缺陷,認為它阻礙了自己實(shí)現夢(mèng)想。然而,在和小伙伴們玩耍的過(guò)程中,帕爾發(fā)現了長(cháng)鼻子各種各樣的用途。不管是做幼兒園老師、畫(huà)家、還是游樂(lè )場(chǎng)的工作人員,他的長(cháng)鼻子都可以發(fā)揮作用。
      著(zhù)名心理學(xué)家河合隼雄說(shuō):“只讓人發(fā)揮長(cháng)處的教育不是真正的教育?!薄洞笙笙绬T帕爾》講述的是一個(gè)讓人發(fā)揮“短處”的故事。通過(guò)這樣的故事,小朋友會(huì )意識到:此處的“短板”,也許正是彼處的“強項”;此時(shí)的“問(wèn)題”,也許正是彼時(shí)的“天賦”。

    內容簡(jiǎn)介:  帕爾是大象消防隊的一名實(shí)習生,他想成為一個(gè)和哥哥一樣酷的消防員,可超乎尋常的長(cháng)鼻子給他帶來(lái)了不少麻煩。帕爾十分沮喪,想要剪掉自己的長(cháng)鼻子??墒菦](méi)想到,在幼兒園里,本來(lái)礙手礙腳的長(cháng)鼻子竟然發(fā)揮了各種作用。
      帕爾試著(zhù)從新的角度來(lái)看待自己的鼻子,發(fā)現曾經(jīng)為之煩惱的長(cháng)鼻子并不是一無(wú)是處,相反,它的作用大著(zhù)呢!

    作者簡(jiǎn)介:  小西利行,1968年生于日本京都。曾就職于廣告公司,后成立POOLINC.溝通創(chuàng )意公司。廣告語(yǔ)言生動(dòng)活潑,迄今已制作500多部廣告。同時(shí),也從事城市開(kāi)發(fā)、店鋪開(kāi)發(fā)等工作。著(zhù)有《對方聽(tīng)懂了嗎?》一書(shū)。

      水口克夫,1964年生于日本石川縣。曾就職于廣告公司,后成立HOTCHKISS公司。作為美術(shù)設計工作者,多年來(lái)一直在關(guān)注社會(huì )與個(gè)人、企業(yè)與個(gè)人、人與人之間的關(guān)系。多次獲得日本國內及國外廣告大獎。著(zhù)有繪本《巴扎爾德果扎魯的小冒險》《巴扎爾德果扎魯的香蕉審判》。
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