高校學(xué)科帶頭人成長(cháng)規律與培育機制簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-22 11:54
來(lái)源：京東
作者：京東
高校學(xué)科帶頭人成長(cháng)規律與培育機制
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內容簡(jiǎn)介:《高校學(xué)科帶頭人成長(cháng)規律與培育機制》，本書(shū)內容： 百年大計，教育為本，教育發(fā)展，教師為本。學(xué)科帶頭人是學(xué)科建設的組織者和領(lǐng)導者，代表著(zhù)大學(xué)教師隊伍中的最高學(xué)術(shù)水平，是大學(xué)辦學(xué)的主體和核心。因此，探究學(xué)科帶頭人的成長(cháng)規律及其培育機制，對于提升學(xué)科帶頭人的學(xué)術(shù)水平與大學(xué)的綜合實(shí)力具有重要的戰略意義。 內容涉及：學(xué)科帶頭人成長(cháng)的特征規律、學(xué)科帶頭人成長(cháng)的師承效應規律、學(xué)科帶頭人成長(cháng)的同伴互助規律、學(xué)科帶頭人成長(cháng)的階段性規律、 學(xué)科帶頭人成長(cháng)的綜合效應規律等。
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