巴巴爸爸經(jīng)典故事系列·度假篇（套裝共5冊）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
巴巴爸爸的問(wèn)世：
巴巴爸爸名字由來(lái)于1970年5月一個(gè)晴朗的午后，泰勒和妻子緹森在盧森堡公園散步。泰勒聽(tīng)到一個(gè)孩子嘴里喊著(zhù)：“巴巴、巴巴噠、巴巴”聽(tīng)不懂法語(yǔ)的泰勒問(wèn)妻子是什么意思，妻子告訴他說(shuō)是法語(yǔ)里的棉花糖（barbe à papa）。不久以后，他們在家附近的“祖爾Zeyer”咖啡館開(kāi)始畫(huà)了個(gè)粉紅色的，圓圓的，柔軟的，像棉花糖一樣的小粉人,小粉人自然就取名為巴巴爸爸（barbapapa）。
巴巴爸爸的歡樂(lè )一家：
巴巴爸爸與巴巴媽媽和七個(gè)巴巴寶寶（巴巴布拉伯、巴巴利波、巴巴拉拉、巴巴祖、巴巴波、巴巴布萊特、巴巴貝爾）是一個(gè)全球性的成功。他們造型奇特、色彩豐富、相親相愛(ài)，能任意變成各種形狀，非常有創(chuàng )意，贏(yíng)得了一代又一代孩子的喜愛(ài)。
全世界孩子都喜歡的好爸爸：
（1）巴巴爸爸是su yi wu er的。
巴巴爸爸是可以變來(lái)變去的爸爸。只要一聲“可里可里可里，巴巴變”，巴巴爸爸就可以隨心所欲地改變身體的形狀，變成大壩、變成橋、變成帳篷……
（2）巴巴爸爸是溫暖和愛(ài)的象征。
巴巴爸爸、巴巴媽媽和7個(gè)孩子之間相親相愛(ài)，互相溫暖。巴巴爸爸對所有人和動(dòng)物也都充滿(mǎn)了愛(ài)，他走到哪里，就把溫暖和關(guān)愛(ài)帶到哪里，哪里就成了溫馨和睦的樂(lè )園。
（3）巴巴爸爸教育理念很先進(jìn)。
巴巴爸爸認為，每個(gè)孩子都有自己的性格愛(ài)好非但不讓人頭疼，反而是一件特別好的事情。對于孩子們，應該順從他們的天性，教給他們不同的知識。巴巴爸爸學(xué)校里的孩子們*出色了，讓家長(cháng)們欣喜贊嘆。
（4）巴巴爸爸用行動(dòng)倡導和諧。
巴巴爸爸總是用平和的心態(tài)處理生活中的一切問(wèn)題，順應環(huán)境而變化，他可以變成橋梁、變成梯子、變成車(chē)輛，變成各種東西順應自然，和環(huán)境形成和諧的統一，自然有自己的規律，人類(lèi)要適應自然，不可以去改變自然。
巴巴爸爸的形象是法國漫畫(huà)家德魯斯`泰勒和他的妻子安娜特`緹森根據棉花糖的形狀而創(chuàng )作出來(lái)的。德魯斯`泰勒原來(lái)是法國一所中學(xué)的數學(xué)和生物老師，安娜特`緹森原來(lái)是法國的一名建筑工程師。他們倆在法國巴黎共同創(chuàng )造了巴巴爸爸這一被全世界孩子所喜愛(ài)的典型的藝術(shù)形象，作品張揚童心，弘揚大愛(ài)，提倡環(huán)保，影響了全世界幾代讀者。
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