大探險家和小探險家/大頭兒子和小頭爸爸故事全集(美繪版)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
《大頭兒子和小頭爸爸故事全集》是一套完整的大頭兒子和小頭爸爸故事全集，呈現中國式父子關(guān)系的讀物，體驗溫馨、有愛(ài)的父子親情，重溫陪伴孩子成長(cháng)的永恒經(jīng)典，首都師范大學(xué)教授、兒童文學(xué)作家金波老師作序鼎力推薦。鄭春華著(zhù)的《大探險家和小探險家》是該套書(shū)之一。
這部《大頭兒子和小頭爸爸》，作為幼兒文學(xué)的精品佳作，它有著(zhù)樸素的美。將這種藝術(shù)風(fēng)格和作者其他作品做一個(gè)對比，我發(fā)現其風(fēng)格與所表達的內容是緊密相關(guān)的。我在設想，作者是運用一種口語(yǔ)在構思她的故事，就像她面對著(zhù)她書(shū)中的主人公，講給他們聽(tīng)。她的這種講述的方式?jīng)Q定了這部作品的風(fēng)格，而風(fēng)格又會(huì )直接地體現在語(yǔ)言的運用上。語(yǔ)言的樸素簡(jiǎn)明就是為了便于口頭的敘述和聽(tīng)覺(jué)的接受。因此閱讀這本書(shū)是輕松快樂(lè )的。如果把這部故事與作者的其他作品比較，我的印象是：她的詩(shī)歌是富于情趣的，她的童話(huà)是富于巧思的，而這本故事的敘述是輕松的，有一種樸素的美。我閱讀這些故事的時(shí)候，好像聽(tīng)到作者講故事的聲音，看到作者講故事的表情。讀這本書(shū)，會(huì )感覺(jué)逐漸走近主人公，走進(jìn)這個(gè)家庭，感受到越來(lái)越多的快樂(lè )和興味。故事留在記憶里了，留下來(lái)的還有故事背后的回味和思考。這種思考是潛移默化的，你會(huì )在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )發(fā)現兒童、理解兒童，學(xué)會(huì )和兒童相處的方法。作者善于講故事，是因為作者愛(ài)書(shū)中的人，愛(ài)書(shū)中的家，愛(ài)生活。這也是對我們的啟示。鄭春華著(zhù)的《大探險家和小探險家》是該套書(shū)之一。
鄭春華，著(zhù)名兒童文學(xué)作家，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員。1980年開(kāi)始幼兒文學(xué)創(chuàng )作，主要作品有中篇幼兒故事《紫羅蘭幼兒園》《貝加的櫻桃班》，幼兒詩(shī)集《圓圓和圈圈》，幼兒系列故事“大頭兒子和小頭爸爸”，校園成長(cháng)系列“非常小子馬鳴加”“奇妙學(xué)?！钡?。其代表作“大頭兒子和小頭爸爸”系列是我國原創(chuàng )兒童文學(xué)的典范作品之一，暢銷(xiāo)多年，由它改編的同名動(dòng)畫(huà)片已風(fēng)靡全國，深受孩子們喜愛(ài)?！胺浅Ｐ∽玉R鳴加”系列，是鄭春華寫(xiě)“大頭兒子”長(cháng)大以后的故事，送給小學(xué)生和將要成為小學(xué)生的小朋友們。
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