1.童嘉以寫(xiě)實(shí)幽默的風(fēng)格表現出世界上僅存的自信與尊嚴,像一首詩(shī)。2.兼具圖文實(shí)力的童嘉以其豐富的創(chuàng )造力,包裝繪本的面貌以多層次的色彩。3.不俗的布局,集活躍的想象力、敏銳的觀(guān)察力、專(zhuān)注的反省力于一體。
這本書(shū)的設計是以動(dòng)物、植物、物品和人各三四個(gè)畫(huà)面來(lái)表現“想要不一樣”的心情或處境,從一開(kāi)始扉頁(yè)上一個(gè)憂(yōu)郁的中學(xué)生,坐在教室里胡思亂想各種不一樣的可能,到最后再回到中學(xué)生的教室。
對于所有曾在中國社會(huì )長(cháng)大、受教育的人來(lái)說(shuō),我們大部分人必須費盡千辛萬(wàn)苦才能跟上別人,耗費畢生精力只期待能和別人一樣,可是總有那么一些時(shí)候,我們想要喘口氣、休息一下,或者只是搞笑一下、耍點(diǎn)兒小花樣,或是制造一點(diǎn)小小的騷動(dòng),引起別人的注意,如此而已,我們并不是想要做一些驚世駭俗的事情,這本書(shū)所要傳達的就是這樣共通的心情。
當我們看到與眾不同的人、事、物時(shí),會(huì )是怎么樣的反應呢?會(huì )排斥嗎? 會(huì )效法嗎? 除了想要與人不同之外,也讓我們好好思索:對于不同,我們能否有所包容與反省。
臺灣繪本的出版、閱讀日顯蓬勃,童嘉是臺灣繪本的新銳代表作家,她的作品代表了臺灣原創(chuàng )繪本的新理念——即寫(xiě)、繪一體創(chuàng )作。她小心翼翼地拿起畫(huà)筆,繪作了一個(gè)個(gè)生活的故事,充滿(mǎn)了人間味道和哲思,帶你從不一樣的角度看世界,為臺灣繪本創(chuàng )作推開(kāi)了一扇新窗。