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    耕林繪本:墻(學(xué)會(huì )接納與理解差異化)簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2019-11-26 14:56 來(lái)源:京東 作者:京東
    繪本
    耕林繪本:墻(學(xué)會(huì )接納與理解差異化)
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    編輯推薦:
    內容簡(jiǎn)介:

    是繪本,更是一本人人都該讀的教育學(xué)。

    繪本屆的哈姆萊特,穿透年齡壁壘

    作為繪本屆的哈姆萊特,一千個(gè)人完全可以對它有一千種解讀,在閱讀它的時(shí)候,你擁有十足的自由和自主,不會(huì )被作者牽著(zhù)鼻子走,它也能夠完美勝任任何繪本主題活動(dòng)。

    比如,對它,不同年齡的孩子會(huì )有不同收獲,大寶二寶一起讀,更是其樂(lè )無(wú)窮,孩子在不同的人生階段收獲也會(huì )不同。這就完了嗎?不,就像安徒生所追求的,在親子閱讀中,父母(講述者)也將有所受益。

    網(wǎng)上不乏販賣(mài)各種焦慮的雞湯,簡(jiǎn)直像電影《復制嬌妻》一樣恐怖,“指導”你去做一位完美的母親。但兒童心理學(xué)大師溫尼科特告訴我們:你只需要做一位足夠好的母親就夠了,你要把自己的要求降下來(lái),否則這種壓力同時(shí)也會(huì )傳遞給你的孩子。世間萬(wàn)物都不是獨立運轉的,你可以讓“綠臉”來(lái)幫你建花園,你也可以讓“黃臉”時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)藝術(shù),輕松娛樂(lè )一下。你是你自己王國的國王,世間萬(wàn)物如何為你所用,這全憑你。

    圖畫(huà)有趣,還帶游戲,穿透功能壁壘

    誰(shuí)說(shuō)高深必須晦澀,深刻的主題就不能淺顯易懂?那只是作者不夠厲害。

    本書(shū)用孩子熟悉的色塊來(lái)表現這個(gè)具有多層含義的故事,深入淺出,并配有互動(dòng)游戲,同時(shí)提升孩子的創(chuàng )造力和觀(guān)察力。這樣的方式,孩子天然就會(huì )親近它。

    哲學(xué)啟蒙,了解權利和權力,穿透社交壁壘

    孩子不滿(mǎn)意就會(huì )哭,會(huì )說(shuō)“我不跟你玩了”,就像故事中的藍色國王一樣,他不想看到其他顏色的臉,就會(huì )簡(jiǎn)單粗暴地下命令——起墻。墻拔地而起很容易,但他同時(shí)也隔絕了他自己。王國里連個(gè)能筑墻的泥瓦匠都沒(méi)有了,不光如此,當他想建花園的時(shí)候,想外出需要修路的時(shí)候,想建紀念碑的時(shí)候,想看看天空什么樣、想學(xué)點(diǎn)兒藝術(shù)、想登高遠眺了解一下外面世界的時(shí)候……他的墻都在阻擋著(zhù)他過(guò)上他所向往的生活。

    讓孩子了解并理解自己和周?chē)娜说牟町?,同時(shí)在人際關(guān)系中建立自我邊界意識;讓孩子在人際互動(dòng)時(shí)意識到協(xié)作、互助精神的重要性,同時(shí)理解邊界的意義,以及如何用好邊界實(shí)現互助,對他們日后構建良好的人際交往都起著(zhù)必不可少的作用。

    沒(méi)有問(wèn)題兒童,只有兒童問(wèn)題,穿透“好孩子”壁壘

    只要孩子的問(wèn)題行為消失了,父母的教育就算成功了?電影《如父如子》里不愛(ài)且不擅長(cháng)彈琴的孩子每天坐在鋼琴前練習,只是因為爸爸夸他了,只是因為爸爸想要一個(gè)和他自己一樣的好孩子。如果他把練琴的時(shí)間花在別的地方,可能收獲的就是數倍的成長(cháng)。

    漸漸的,有些好孩子只能夠,甚至只允許自己的世界中存在單一的標準,這個(gè)標準也許是父母喜愛(ài)的藍色代表的溫順聽(tīng)話(huà),也許是禮貌謙遜……漸漸的,孩子的世界不再接納其他色彩,不再接納三維立體的自己。

    除此之外,在成長(cháng)的過(guò)程中,無(wú)論是男孩還是女孩,都或多或少被貼上過(guò)很多性別的標簽,很多的“女孩不該這樣”,很多的“男孩不該那樣”,女孩做紅臉泥瓦匠不行,男孩做綠臉花藝師不行……不行……不行……漸漸的,遇到事情腦海里蹦出來(lái)的念頭就是:不行。

    甚至長(cháng)久以來(lái),人們都傾向于認為,男孩的數學(xué)頭腦就是比女孩更強。但世界經(jīng)合組織發(fā)布的數據顯示,除了非洲,世界各地的大學(xué)里,女性的數量都超過(guò)了男性。自2009年起,美國女性獲得博士學(xué)位的數量就超過(guò)了男性。

    讓我們像故事的結尾一樣,接納所有的色彩,讓孩子的王國充滿(mǎn)生氣,別讓愛(ài)變成孩子的天花板。

    一堵墻,隔開(kāi)了許多人;人們卻在最后才明白,原來(lái)每一個(gè)人都這么重要。

     

    作者簡(jiǎn)介:

    賈恩卡洛·馬克思

    賈恩卡洛是一位記者、演員、音樂(lè )家,他創(chuàng )作的電影配樂(lè )曾屢獲殊榮(柏林國際電影節銀熊獎及意大利電影大衛獎等)。他為NUINUI出版社創(chuàng )作過(guò)多部暢銷(xiāo)童書(shū),其中,他與妻子卡羅琳娜共同創(chuàng )作的《小黑點(diǎn) 小白點(diǎn)》被譽(yù)為史上神奇的圖畫(huà)書(shū)。

    卡羅琳娜·扎諾蒂

    卡羅琳娜是一位活躍于音樂(lè )與戲劇領(lǐng)域的記者,她熱愛(ài)形象藝術(shù),為NUINUI出版社的多部童話(huà)創(chuàng )作過(guò)插畫(huà)。其中,她與先生賈恩卡洛共同創(chuàng )作的《小黑點(diǎn) 小白點(diǎn)》被譽(yù)為史上神奇的圖畫(huà)書(shū)。

    薩科&瓦拉利諾

    自1997年起,二人先后與各大企業(yè)、出版社及廣告公司合作,擔任特約插畫(huà)師。近年來(lái),他們還致力于書(shū)法的研究與教學(xué)。他們同時(shí)也是歐洲設計學(xué)院的講師?!兜厍颉泛汀段覀兊男乔颉厍颉返萅UINUI出版的一系列暢銷(xiāo)童書(shū)中的插畫(huà)都出自他們二人之手,他們還創(chuàng )作了兒童地圖冊及音頻,幫助孩子們認識并探索地球與宇宙的奧秘。


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