對岸有什么？簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
1.讓孩子懂得好奇心的可貴與巨大的正面價(jià)值。鼓勵孩子通過(guò)實(shí)踐為自己的好奇心尋求答案，獲得正確的認知。培養不盲從、用于探索、獨立思考的精神。
2. 故事非常有深意，包含了人類(lèi)社會(huì )的重大命題。雖然是擬人化的動(dòng)物、森林背景，卻影射了人類(lèi)社會(huì )。讓孩子知道，不同的群體之間會(huì )因為封閉、無(wú)知而導致隔閡，甚至衍生出各種誤會(huì )或惡意揣測，但只要雙方能架起溝通的橋梁，主動(dòng)去了解、交流，就能消解那些無(wú)中生有的敵意與對抗。
3.插畫(huà)特點(diǎn)。畫(huà)著(zhù)為這個(gè)故事配了非常美麗的水彩畫(huà)，畫(huà)風(fēng)精致細膩，根據故事情節的發(fā)展變換畫(huà)面的明暗：例如浣熊和小狐貍初次相遇的那個(gè)場(chǎng)景，浣熊這邊的森林光線(xiàn)明亮，小狐貍這邊卻晦暗許多，躲藏著(zhù)強盜、巨人和武士，仿佛上演著(zhù)什么故事。下一頁(yè)正好相反，換小狐貍這邊的森林住著(zhù)許多動(dòng)物，而浣熊這邊的森林卻陰森可怕。
4. 兒童文學(xué)作家、童書(shū)翻譯家余治瑩老師翻譯并導讀。
森林里的小狐貍很想知道，小溪對岸是什么樣的。但是所有他遇到的動(dòng)物朋友都警告他，對岸非常危險，那里有能把動(dòng)物變成蘆筍的巫婆，有可怕的大怪物，還有會(huì )噴火的龍！千萬(wàn)不要去對岸！可是，當小狐貍跨過(guò)一座樹(shù)干橋來(lái)到對岸后，他看到了不一樣的風(fēng)景，聽(tīng)到了不一樣的故事……這不只是個(gè)有趣的探索新世界的故事，還告訴我們傳言有多么的不可信。
鄔鐸·魏格爾特，作家，1960年生于德國漢堡，先后在漢堡和基爾學(xué)習歷史及德國文學(xué)。鄔鐸喜歡寫(xiě)作，也非常喜愛(ài)孩子。1989年開(kāi)始為孩子寫(xiě)故事，至今已經(jīng)創(chuàng )作了三十多本以動(dòng)物為主角的圖畫(huà)故事書(shū)，在*球有德、英、法、意、韓、日、中等十幾種語(yǔ)言版本。在創(chuàng )作故事的時(shí)候，鄔鐸想的都是能引發(fā)孩子興趣的故事。由于孩子們經(jīng)常喜歡反復地聽(tīng)同一個(gè)故事，體貼父母的鄔鐸總會(huì )在他的故事里加入幽默的情節，也讓講故事的父母覺(jué)得趣味盎然。鄔鐸目前定居在風(fēng)景優(yōu)美的小城康士坦茨湖。
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