美國中學(xué)課堂英語(yǔ)拓展閱讀：社會(huì )科學(xué)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-30 10:08
來(lái)源：京東
作者：京東
美國中學(xué)課堂英語(yǔ)拓展閱讀：社會(huì )科學(xué)
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編輯推薦: 請參考以下閱讀步驟，在閱讀本書(shū)文章時(shí)加以練習：
·預覽全文找到閱讀文章，用20秒完成預覽。先看標題，再讀一句及最后一句。如果這兩句太短，也可以讀前兩句或后兩句。最后瀏覽全文，搜集有用信息。
·通讀全文閱讀開(kāi)始時(shí)，用秒表計時(shí)。讀完后，記下閱讀時(shí)間。具有代表性的閱讀速度為：慢速-150詞／分，中速-250詞／分，快速-350詞／分。慢速的同學(xué)要逐漸提高閱讀速度。在閱讀過(guò)程中，找到主題句、弄清段落結構、聯(lián)系前后文找到中心思想。
·完成練習完成文后的習題。根據答題說(shuō)明作答，選擇題請在正確答案前的方框內畫(huà)“√”。
·批改練習參照書(shū)后的參考答案（Answer Key）批改練習。用紅筆圈出做錨的題目，在旁邊給出正確答案。如果開(kāi)始幾周，速度加快而準確率在下降，這是正常的。此時(shí)學(xué)生要在保持較快速度的前提下，加強理解。一兩周內，便會(huì )恢復到70%～80%的準確率。
建議使用以下教學(xué)方案：
1.示意學(xué)生開(kāi)始預覽全文，限時(shí)20秒鐘，講解學(xué)生發(fā)現的術(shù)語(yǔ)和難詞。
2.讓所有學(xué)生同時(shí)開(kāi)始閱讀，一分鐘后，在黑板上寫(xiě)下已用的時(shí)間，每10秒更新一次（1：00，1：10，1：20等），或者可以讓學(xué)生自己用秒表計時(shí)。
3.讓學(xué)生完成文章后的題目，與學(xué)生一起對照答案檢查對錨，讓學(xué)生圈出錯誤題目，給出正確答案，講解學(xué)生錯誤題目。
·預覽全文找到閱讀文章，用20秒完成預覽。先看標題，再讀一句及最后一句。如果這兩句太短，也可以讀前兩句或后兩句。最后瀏覽全文，搜集有用信息。
·通讀全文閱讀開(kāi)始時(shí)，用秒表計時(shí)。讀完后，記下閱讀時(shí)間。具有代表性的閱讀速度為：慢速-150詞／分，中速-250詞／分，快速-350詞／分。慢速的同學(xué)要逐漸提高閱讀速度。在閱讀過(guò)程中，找到主題句、弄清段落結構、聯(lián)系前后文找到中心思想。
·完成練習完成文后的習題。根據答題說(shuō)明作答，選擇題請在正確答案前的方框內畫(huà)“√”。
·批改練習參照書(shū)后的參考答案（Answer Key）批改練習。用紅筆圈出做錨的題目，在旁邊給出正確答案。如果開(kāi)始幾周，速度加快而準確率在下降，這是正常的。此時(shí)學(xué)生要在保持較快速度的前提下，加強理解。一兩周內，便會(huì )恢復到70%～80%的準確率。
建議使用以下教學(xué)方案：
1.示意學(xué)生開(kāi)始預覽全文，限時(shí)20秒鐘，講解學(xué)生發(fā)現的術(shù)語(yǔ)和難詞。
2.讓所有學(xué)生同時(shí)開(kāi)始閱讀，一分鐘后，在黑板上寫(xiě)下已用的時(shí)間，每10秒更新一次（1：00，1：10，1：20等），或者可以讓學(xué)生自己用秒表計時(shí)。
3.讓學(xué)生完成文章后的題目，與學(xué)生一起對照答案檢查對錨，讓學(xué)生圈出錯誤題目，給出正確答案，講解學(xué)生錯誤題目。
內容簡(jiǎn)介: 你知道為什么山姆大叔是美國的象征嗎？你知道紐約有個(gè)像手指一樣的湖嗎？你知道美國的六月節嗎？你一定想知道這些問(wèn)題的答案吧。翻開(kāi)這本《美國中學(xué)課堂英語(yǔ)拓展閱讀：社會(huì )科學(xué)》，你就走進(jìn)了美國課堂里的奇妙世界?！睹绹袑W(xué)課堂英語(yǔ)拓展閱讀：社會(huì )科學(xué)》將向你展示美國中學(xué)教育的真實(shí)畫(huà)面，讓你身臨其境地領(lǐng)略美國中學(xué)課堂的靈動(dòng)樂(lè )章。
全書(shū)共收錄美國中學(xué)課堂社會(huì )科學(xué)的61篇精品文章，每篇文章后都配備中文翻譯、生詞表以及經(jīng)典習題。讓你在拓寬視野的同時(shí)，極大地提高英語(yǔ)閱讀水平。
全書(shū)共收錄美國中學(xué)課堂社會(huì )科學(xué)的61篇精品文章，每篇文章后都配備中文翻譯、生詞表以及經(jīng)典習題。讓你在拓寬視野的同時(shí)，極大地提高英語(yǔ)閱讀水平。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:1．Uncle Sam
山姆大叔
2．The Blues
布魯斯音樂(lè )
3．Muddy Waters
渾水
4. The Significance of Harvest：Harvest Festivals
收獲的意義：豐收節
5．Korean Ch' usok
韓國的中秋節
6. The Great Seal of the United States
美國大印章
7. The Ice Age in North America
北美的冰川時(shí)期
8. The Finger Lakes of New York State
紐約的手指湖
9. The Social Impact of Television
電視的社會(huì )影響
10. Television and Children
電視和孩子們
11．King Tutankhamun
圖坦卡門(mén)國王
12. Imhotep and the Step Pyramid of Djoser
英霍蒂普和卓瑟階梯金字塔
13. The History of Soccer
足球的歷史
14. The Oneidas： First American Soccer Team
第一支美國足球隊：奧奈達人
15．Life in the Stone Age
石器時(shí)代的生活
16. Stone Age Tools
石器時(shí)代的工具
17．Space Technology and Geography
空間技術(shù)和地理
18．The Global Positioning Satellite System
全球定位系統
19．Historical Fiction
歷史小說(shuō)
20．Avi： Writer of Historical Fiction
艾菲：歷史小說(shuō)家
……
山姆大叔
2．The Blues
布魯斯音樂(lè )
3．Muddy Waters
渾水
4. The Significance of Harvest：Harvest Festivals
收獲的意義：豐收節
5．Korean Ch' usok
韓國的中秋節
6. The Great Seal of the United States
美國大印章
7. The Ice Age in North America
北美的冰川時(shí)期
8. The Finger Lakes of New York State
紐約的手指湖
9. The Social Impact of Television
電視的社會(huì )影響
10. Television and Children
電視和孩子們
11．King Tutankhamun
圖坦卡門(mén)國王
12. Imhotep and the Step Pyramid of Djoser
英霍蒂普和卓瑟階梯金字塔
13. The History of Soccer
足球的歷史
14. The Oneidas： First American Soccer Team
第一支美國足球隊：奧奈達人
15．Life in the Stone Age
石器時(shí)代的生活
16. Stone Age Tools
石器時(shí)代的工具
17．Space Technology and Geography
空間技術(shù)和地理
18．The Global Positioning Satellite System
全球定位系統
19．Historical Fiction
歷史小說(shuō)
20．Avi： Writer of Historical Fiction
艾菲：歷史小說(shuō)家
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