從課本到奧數·六年級第一學(xué)期B版（第二版）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2021-04-12 16:37
來(lái)源：京東
作者：京東
從課本到奧數·六年級第一學(xué)期B版（第二版）
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編輯推薦:以下同學(xué)請勿翻看本書(shū)：
A. 每次考試都能超過(guò)95分——so easy!
B. 考試很少能超過(guò)80分——so difficult!
C. 不認為自己能學(xué)好數學(xué)——Attitude first！
☆每天25分鐘+周末1小時(shí) A版+B版
☆難題就掃碼，視頻免費聽(tīng)
☆奧數從課本輕松學(xué)起
同學(xué)們，你是不是感覺(jué)課堂學(xué)習太簡(jiǎn)單,而奧數太難無(wú)法入手，是不是還在為要不要學(xué)奧數猶豫不決?那么，此刻展現在你面前的這套書(shū)——《從課本到奧數》肯定適合你！使用這套書(shū)后，你將從課堂學(xué)習輕松過(guò)渡到奧數學(xué)習。你的數學(xué)成績(jì)將會(huì )大幅提升，還有機會(huì )在數學(xué)競賽中獲獎，為擠入名校早做準備。
此外，我們特意約請奧賽名師，為A版中稍難的題目精心錄制了講解視頻，同學(xué)們掃描題目旁邊的二維碼，即可免費觀(guān)看，無(wú)需家長(cháng)和老師的指導，就可以輕松自學(xué)奧數了。這么好的書(shū)，豈容錯過(guò)？！
A. 每次考試都能超過(guò)95分——so easy!
B. 考試很少能超過(guò)80分——so difficult!
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☆每天25分鐘+周末1小時(shí) A版+B版
☆難題就掃碼，視頻免費聽(tīng)
☆奧數從課本輕松學(xué)起
同學(xué)們，你是不是感覺(jué)課堂學(xué)習太簡(jiǎn)單,而奧數太難無(wú)法入手，是不是還在為要不要學(xué)奧數猶豫不決?那么，此刻展現在你面前的這套書(shū)——《從課本到奧數》肯定適合你！使用這套書(shū)后，你將從課堂學(xué)習輕松過(guò)渡到奧數學(xué)習。你的數學(xué)成績(jì)將會(huì )大幅提升，還有機會(huì )在數學(xué)競賽中獲獎，為擠入名校早做準備。
此外，我們特意約請奧賽名師，為A版中稍難的題目精心錄制了講解視頻，同學(xué)們掃描題目旁邊的二維碼，即可免費觀(guān)看，無(wú)需家長(cháng)和老師的指導，就可以輕松自學(xué)奧數了。這么好的書(shū)，豈容錯過(guò)？！
內容簡(jiǎn)介: 《從課本到奧數》每個(gè)年級包括兩本圖書(shū)：A版和B版，其中A版為每天使用的天天練，B版為周末使用的周周練。這套叢書(shū)在結構安排上與教材同步，緊扣教學(xué)大綱所囊括的知識要點(diǎn)，信息豐富，覆蓋面廣；在難度設置上，從每一課時(shí)中選取中等偏難的問(wèn)題進(jìn)行講解和訓練，以達到對課本知識的深入掌握，然后過(guò)渡到奧數的中低難度問(wèn)題，由淺入深，循序漸進(jìn)，從而快速達到奧數入門(mén)的目地；在題型內容上，選取典型且趣味性強的題目，符合每一學(xué)年段學(xué)生的認知水平。
《從課本到奧數》A版每學(xué)期安排了15周(初中段按章分)，每周5小節，每天只需25分鐘，輕松實(shí)現從課本到奧數的學(xué)習。A版的設計分為以下五個(gè)欄目：
[題型概述] 從課堂教學(xué)內容中提煉出典型問(wèn)題，并詳細解析、巧妙引導，簡(jiǎn)單通俗、易于掌握。
[典型例題] 挑選新穎獨特、趣味性強的例題，輔以巧妙而又易懂的解法，有助于開(kāi)闊視野，拓展思維。
[舉一反三] 提供3道具有針對性、層次性和發(fā)展性的練習題，循循引導，觸類(lèi)旁通。
[拓展提高] 緊貼課堂教學(xué)內容，從1道中低難度的奧數問(wèn)題切入，由淺入深，層層推進(jìn)。
[奧賽訓練] 選取2-3道難度適中的奧數問(wèn)題作為練習題，讓你以更開(kāi)闊的視野領(lǐng)悟課本知識，融會(huì )貫通，駕輕就熟。
《從課本到奧數》B版是與A版相配套的周周練。B版的設計分為以下兩個(gè)欄目：
[課本同步] 針對A版一周所學(xué)的內容和方法，選取8道與課本內容相對應的典型習題，通過(guò)練習，達到復習鞏固的效果。
[奧賽訓練] 選取8道歷年奧數習題加以訓練，數量適中，題型靈活，形式多樣，拓展提高學(xué)習能力，從而輕松漸入奧數佳境。
這套書(shū)的例題和練習題都是由有多年奧數教學(xué)經(jīng)驗的老師們精挑細選而來(lái)的，編寫(xiě)體例和欄目設置也經(jīng)過(guò)反復地探索、研討，并通過(guò)實(shí)踐證明這可以有效促進(jìn)知識的消化、吸收和掌握。只要堅持使用，肯定會(huì )獲益匪淺。
《從課本到奧數》A版每學(xué)期安排了15周(初中段按章分)，每周5小節，每天只需25分鐘，輕松實(shí)現從課本到奧數的學(xué)習。A版的設計分為以下五個(gè)欄目：
[題型概述] 從課堂教學(xué)內容中提煉出典型問(wèn)題，并詳細解析、巧妙引導，簡(jiǎn)單通俗、易于掌握。
[典型例題] 挑選新穎獨特、趣味性強的例題，輔以巧妙而又易懂的解法，有助于開(kāi)闊視野，拓展思維。
[舉一反三] 提供3道具有針對性、層次性和發(fā)展性的練習題，循循引導，觸類(lèi)旁通。
[拓展提高] 緊貼課堂教學(xué)內容，從1道中低難度的奧數問(wèn)題切入，由淺入深，層層推進(jìn)。
[奧賽訓練] 選取2-3道難度適中的奧數問(wèn)題作為練習題，讓你以更開(kāi)闊的視野領(lǐng)悟課本知識，融會(huì )貫通，駕輕就熟。
《從課本到奧數》B版是與A版相配套的周周練。B版的設計分為以下兩個(gè)欄目：
[課本同步] 針對A版一周所學(xué)的內容和方法，選取8道與課本內容相對應的典型習題，通過(guò)練習，達到復習鞏固的效果。
[奧賽訓練] 選取8道歷年奧數習題加以訓練，數量適中，題型靈活，形式多樣，拓展提高學(xué)習能力，從而輕松漸入奧數佳境。
這套書(shū)的例題和練習題都是由有多年奧數教學(xué)經(jīng)驗的老師們精挑細選而來(lái)的，編寫(xiě)體例和欄目設置也經(jīng)過(guò)反復地探索、研討，并通過(guò)實(shí)踐證明這可以有效促進(jìn)知識的消化、吸收和掌握。只要堅持使用，肯定會(huì )獲益匪淺。
作者簡(jiǎn)介:熊斌，第46屆、49屆、51屆、52屆、53屆、54屆國際數學(xué)奧林匹克中國隊領(lǐng)隊、主教練，中國數學(xué)奧林匹克委員會(huì )委員。華東師范大學(xué)數學(xué)系教授，博士生導師，國際數學(xué)奧林匹克研究中心主任，上海市核心數學(xué)與實(shí)踐重點(diǎn)實(shí)驗室主任。.多次參與中國數學(xué)奧林匹克、全國高中數學(xué)聯(lián)賽、全國初中數學(xué)競賽、西部數學(xué)奧林匹克、女子數學(xué)奧林匹克、國際城市青少年數學(xué)邀請賽等競賽的命題工作。在國內外發(fā)表了100余篇論文，主編和編著(zhù)的著(zhù)作150多本。
洪勁松，小學(xué)高級教師，南通海門(mén)市學(xué)科帶頭人，中國數學(xué)奧林匹克教練，多次受到“市政府嘉獎”。曾數十次執教市級公開(kāi)課或開(kāi)設講座，并獲市基本功比賽一等獎；在《江蘇教育》、《小學(xué)教學(xué)設計》等報刊發(fā)表文章逾百篇，是《小學(xué)生數學(xué)報》骨干作者和全國“新希望杯”命題組成員；指導數百人次獲全國、省、市數學(xué)競賽一等獎，指導南通市代表隊獲省數學(xué)電視搶答賽團體一等獎，指導學(xué)生發(fā)表數學(xué)小論文100多篇。編寫(xiě)的著(zhù)作有《從課本到奧數》、《三招過(guò)關(guān)：每日五分鐘速算》、《從滿(mǎn)分到培優(yōu)》等30多冊。
洪勁松，小學(xué)高級教師，南通海門(mén)市學(xué)科帶頭人，中國數學(xué)奧林匹克教練，多次受到“市政府嘉獎”。曾數十次執教市級公開(kāi)課或開(kāi)設講座，并獲市基本功比賽一等獎；在《江蘇教育》、《小學(xué)教學(xué)設計》等報刊發(fā)表文章逾百篇，是《小學(xué)生數學(xué)報》骨干作者和全國“新希望杯”命題組成員；指導數百人次獲全國、省、市數學(xué)競賽一等獎，指導南通市代表隊獲省數學(xué)電視搶答賽團體一等獎，指導學(xué)生發(fā)表數學(xué)小論文100多篇。編寫(xiě)的著(zhù)作有《從課本到奧數》、《三招過(guò)關(guān)：每日五分鐘速算》、《從滿(mǎn)分到培優(yōu)》等30多冊。
目錄:第一周 分數乘法(一)
第二周 分數乘法(二)
第三周 分數乘法(三)
第四周 位置與方向（二）
第五周 分數除法(一)
第六周 分數除法(二)
第七周 解決實(shí)際問(wèn)題（一）
第八周 比
第九周 圓(一)
第十周 圓(二)
第十一周 百分數(一)
第十二周 百分數(二)
第十三周 統計與數形結合
第十四周 解決實(shí)際問(wèn)題（二）
第十五周 解決實(shí)際問(wèn)題（三）
參考答案
第二周 分數乘法(二)
第三周 分數乘法(三)
第四周 位置與方向（二）
第五周 分數除法(一)
第六周 分數除法(二)
第七周 解決實(shí)際問(wèn)題（一）
第八周 比
第九周 圓(一)
第十周 圓(二)
第十一周 百分數(一)
第十二周 百分數(二)
第十三周 統計與數形結合
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