特殊兒童的感覺(jué)統合訓練 簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-03-09 10:10
來(lái)源：京東
作者：京東
特殊兒童的感覺(jué)統合訓練
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內容簡(jiǎn)介:《特殊兒童的感覺(jué)統合訓練》立足理論與實(shí)踐相結合、突出實(shí)踐應用的指導思想，以國內外的新研究成果為基礎，結合撰寫(xiě)者的教學(xué)、臨床咨詢(xún)及實(shí)踐經(jīng)驗，較為全面介紹感覺(jué)統合訓練的基礎理論知識和實(shí)踐應用技術(shù)。在介紹兒童感覺(jué)統合及其訓練的科學(xué)研究領(lǐng)域和方法的基礎上，適應時(shí)代發(fā)展，就技術(shù)創(chuàng )新和成果轉化等問(wèn)題進(jìn)行初步探討，開(kāi)拓感覺(jué)統合訓練專(zhuān)業(yè)人員的從業(yè)視野。
《特殊兒童的感覺(jué)統合訓練》可作為特殊教育院校專(zhuān)業(yè)基礎課程教材，也適于作為普通師范院校相關(guān)選修課程教材，亦可作為特殊教育教師培訓之用，還可供特殊教育培訓與管理人員以及特殊需要兒童家長(cháng)等閱讀參考。此外，還可作為兒童康復訓練機構康復治療師的參考書(shū)。
《特殊兒童的感覺(jué)統合訓練》可作為特殊教育院校專(zhuān)業(yè)基礎課程教材，也適于作為普通師范院校相關(guān)選修課程教材，亦可作為特殊教育教師培訓之用，還可供特殊教育培訓與管理人員以及特殊需要兒童家長(cháng)等閱讀參考。此外，還可作為兒童康復訓練機構康復治療師的參考書(shū)。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:顧明遠序
沈曉明序
叢書(shū)總序
前 言
第1章 緒論
第2章 感覺(jué)統合訓練生理心理基礎
第3章 兒童感覺(jué)統合失調的特征與評估
第4章 感覺(jué)統合失調的成因
第5章 特殊兒童感覺(jué)統合
第6章 特殊兒童感覺(jué)統合訓練實(shí)務(wù)技術(shù)
第7章 各類(lèi)特殊兒童的感覺(jué)統合訓練
第8章 感覺(jué)統合訓練室的建設及管理
第9章 從業(yè)人員的培養及職業(yè)素養
附件
沈曉明序
叢書(shū)總序
前 言
第1章 緒論
第2章 感覺(jué)統合訓練生理心理基礎
第3章 兒童感覺(jué)統合失調的特征與評估
第4章 感覺(jué)統合失調的成因
第5章 特殊兒童感覺(jué)統合
第6章 特殊兒童感覺(jué)統合訓練實(shí)務(wù)技術(shù)
第7章 各類(lèi)特殊兒童的感覺(jué)統合訓練
第8章 感覺(jué)統合訓練室的建設及管理
第9章 從業(yè)人員的培養及職業(yè)素養
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