廣電網(wǎng)絡(luò )工程簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-08 17:09
來(lái)源：京東
作者：京東
廣電網(wǎng)絡(luò )工程
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內容簡(jiǎn)介: 《廣電網(wǎng)絡(luò )工程》是國家職業(yè)教育通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源厙配套教材之一。
《廣電網(wǎng)絡(luò )工程》以有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展為主線(xiàn)，按電視系統在技術(shù)發(fā)展過(guò)程中的不同模式組織各項目。全書(shū)共分6個(gè)項目，主要內容包括廣電網(wǎng)絡(luò )基礎認知、共用天線(xiàn)電視系統組建、衛星電視接收系統組建、模擬有線(xiàn)電視系統組建、數字有線(xiàn)電視系統組建、廣電寬帶接入網(wǎng)系統組建。各項目又按照實(shí)際工程順序和綜合實(shí)訓類(lèi)教學(xué)環(huán)節相結合的方法安排基本結構，內容既有理論講解，又有實(shí)踐操作。
為了讓學(xué)習者能夠快速且有效地掌握核心知識和技能，也方便教師采用更有效的傳統方式教學(xué)，或者更新穎的線(xiàn)上線(xiàn)下的翻轉課堂教學(xué)模式，《廣電網(wǎng)絡(luò )工程》采用“紙質(zhì)教材+數字課程”的形式，配有數字化課程網(wǎng)站與教、學(xué)、做一體化設計的專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫。書(shū)中以新穎的留白編排方式突出資源導航，掃描二維碼，即可觀(guān)看微課、動(dòng)畫(huà)等視頻類(lèi)數字資源，隨掃隨學(xué)，突破傳統課堂教學(xué)的時(shí)空限制，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的興趣，打造高效課堂?！稄V電網(wǎng)絡(luò )工程》配套提供的數字化教學(xué)資源包括PPT教學(xué)課件、微課、動(dòng)畫(huà)、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、課程標準、學(xué)習指南等，具體獲取方式詳見(jiàn)“智慧職教服務(wù)指南”。
《廣電網(wǎng)絡(luò )工程》不僅可作為普通高校、高職高專(zhuān)、成人教育等電子信息、通信類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材，也可供從事廣播電視工程等相關(guān)工作的技術(shù)人員培訓和參考使用。
《廣電網(wǎng)絡(luò )工程》以有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展為主線(xiàn)，按電視系統在技術(shù)發(fā)展過(guò)程中的不同模式組織各項目。全書(shū)共分6個(gè)項目，主要內容包括廣電網(wǎng)絡(luò )基礎認知、共用天線(xiàn)電視系統組建、衛星電視接收系統組建、模擬有線(xiàn)電視系統組建、數字有線(xiàn)電視系統組建、廣電寬帶接入網(wǎng)系統組建。各項目又按照實(shí)際工程順序和綜合實(shí)訓類(lèi)教學(xué)環(huán)節相結合的方法安排基本結構，內容既有理論講解，又有實(shí)踐操作。
為了讓學(xué)習者能夠快速且有效地掌握核心知識和技能，也方便教師采用更有效的傳統方式教學(xué)，或者更新穎的線(xiàn)上線(xiàn)下的翻轉課堂教學(xué)模式，《廣電網(wǎng)絡(luò )工程》采用“紙質(zhì)教材+數字課程”的形式，配有數字化課程網(wǎng)站與教、學(xué)、做一體化設計的專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫。書(shū)中以新穎的留白編排方式突出資源導航，掃描二維碼，即可觀(guān)看微課、動(dòng)畫(huà)等視頻類(lèi)數字資源，隨掃隨學(xué)，突破傳統課堂教學(xué)的時(shí)空限制，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的興趣，打造高效課堂?！稄V電網(wǎng)絡(luò )工程》配套提供的數字化教學(xué)資源包括PPT教學(xué)課件、微課、動(dòng)畫(huà)、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、課程標準、學(xué)習指南等，具體獲取方式詳見(jiàn)“智慧職教服務(wù)指南”。
《廣電網(wǎng)絡(luò )工程》不僅可作為普通高校、高職高專(zhuān)、成人教育等電子信息、通信類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材，也可供從事廣播電視工程等相關(guān)工作的技術(shù)人員培訓和參考使用。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:項目1 廣電網(wǎng)絡(luò )基礎認知
項目描述
知識引入
1．1 有線(xiàn)電視的起源與發(fā)展
1．2 廣電網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎知識
1．2．1 電磁波的基本概念
1．2．2 高頻傳輸線(xiàn)的基本概念
1．2．3 電視信號的形成
1．2．4 廣播電視的頻道配置
1．2．5 分貝比與電平的概念
1．2．6 有線(xiàn)電視系統的性能指標
1．3 有線(xiàn)電視系統的組成
1．3．1 有線(xiàn)電視系統的基本組成與分類(lèi)
1．3．2 傳統有線(xiàn)電視系統
1．3．3 雙向有線(xiàn)電視系統
1．3．4 數字有線(xiàn)電視系統
1．3．5 綜合型有線(xiàn)電視系統
項目實(shí)施
任務(wù)1 了解有線(xiàn)電視的起源與發(fā)展
任務(wù)2 認知廣電網(wǎng)絡(luò )傳輸的基本理論
任務(wù)3 了解有線(xiàn)電視系統的基本組成
任務(wù)4 有線(xiàn)電視系統認知
任務(wù)5 有線(xiàn)電視部件認知
項目拓展
即測即評
思考與練習
項目2 共用天線(xiàn)電視系統組建
項目描述
知識引入
2．1 共用天線(xiàn)電視系統的工作原理
2．1．1 信號源
2．1．2 前端
2．1．3 分配網(wǎng)絡(luò )
項目指導
2．2 共用天線(xiàn)電視系統的設計
2．2．1 共用天線(xiàn)電視系統設計內容
2．2．2 信號源和前端的設計
2．2．3 分配網(wǎng)絡(luò )的設計
2．3 共用天線(xiàn)電視系統的安裝
2．3．1 共用天線(xiàn)電視系統安裝的工藝流程
2．3．2 天線(xiàn)的安裝
2．3．3 同軸電纜接頭的制作
2．3．4 機房設備的安裝
2．3．5 放大器的安裝
2．3．6 分配器與分支器的安裝
2．3．7 用戶(hù)終端的安裝
2．3．8 防雷接地設施的安裝
2．4 共用天線(xiàn)電視系統的調試
2．4．1 場(chǎng)強儀的使用
……
項目3 衛星電視接收系統組建
項目4 模擬有線(xiàn)電視系統組建
項目5 數字有線(xiàn)電視系統組建
項目6 廣電寬帶接入網(wǎng)絡(luò )系統組建
附錄有線(xiàn)電視系統常用圖形符號
參考文獻
項目描述
知識引入
1．1 有線(xiàn)電視的起源與發(fā)展
1．2 廣電網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎知識
1．2．1 電磁波的基本概念
1．2．2 高頻傳輸線(xiàn)的基本概念
1．2．3 電視信號的形成
1．2．4 廣播電視的頻道配置
1．2．5 分貝比與電平的概念
1．2．6 有線(xiàn)電視系統的性能指標
1．3 有線(xiàn)電視系統的組成
1．3．1 有線(xiàn)電視系統的基本組成與分類(lèi)
1．3．2 傳統有線(xiàn)電視系統
1．3．3 雙向有線(xiàn)電視系統
1．3．4 數字有線(xiàn)電視系統
1．3．5 綜合型有線(xiàn)電視系統
項目實(shí)施
任務(wù)1 了解有線(xiàn)電視的起源與發(fā)展
任務(wù)2 認知廣電網(wǎng)絡(luò )傳輸的基本理論
任務(wù)3 了解有線(xiàn)電視系統的基本組成
任務(wù)4 有線(xiàn)電視系統認知
任務(wù)5 有線(xiàn)電視部件認知
項目拓展
即測即評
思考與練習
項目2 共用天線(xiàn)電視系統組建
項目描述
知識引入
2．1 共用天線(xiàn)電視系統的工作原理
2．1．1 信號源
2．1．2 前端
2．1．3 分配網(wǎng)絡(luò )
項目指導
2．2 共用天線(xiàn)電視系統的設計
2．2．1 共用天線(xiàn)電視系統設計內容
2．2．2 信號源和前端的設計
2．2．3 分配網(wǎng)絡(luò )的設計
2．3 共用天線(xiàn)電視系統的安裝
2．3．1 共用天線(xiàn)電視系統安裝的工藝流程
2．3．2 天線(xiàn)的安裝
2．3．3 同軸電纜接頭的制作
2．3．4 機房設備的安裝
2．3．5 放大器的安裝
2．3．6 分配器與分支器的安裝
2．3．7 用戶(hù)終端的安裝
2．3．8 防雷接地設施的安裝
2．4 共用天線(xiàn)電視系統的調試
2．4．1 場(chǎng)強儀的使用
……
項目3 衛星電視接收系統組建
項目4 模擬有線(xiàn)電視系統組建
項目5 數字有線(xiàn)電視系統組建
項目6 廣電寬帶接入網(wǎng)絡(luò )系統組建
附錄有線(xiàn)電視系統常用圖形符號
參考文獻
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京公網(wǎng)安備 11000002000088號
