全國高職高專(zhuān)教育“十一五”規劃教材：文學(xué)鑒賞簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

編輯推薦:

內容簡(jiǎn)介:    《全國高職高專(zhuān)教育“十一五”規劃教材：文學(xué)鑒賞》是全國高職高專(zhuān)教育“十一五”規劃教材之人文素質(zhì)教育系列中的一本，內容設計緊密結合以培養審美能力、掌握審美方法為主線(xiàn)的分文體教學(xué)模式，在講述文學(xué)鑒賞必備知識的基礎上，分別介紹了詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇、影視文學(xué)、通俗文學(xué)、網(wǎng)絡(luò )文學(xué)等文體的審美特征與鑒賞方法，并配合選取了名家名篇作為經(jīng)典鑒賞實(shí)例?！度珖呗毟邔?zhuān)教育“十一五”規劃教材：文學(xué)鑒賞》注重鑒賞方法的介紹和審美能力的培養，追求理論與實(shí)踐的完美結合，選文貼近學(xué)生、貼近時(shí)代。同時(shí)，在注重介紹中國傳統文學(xué)，展現中國優(yōu)秀文化精神的基礎上，努力做到嚴肅文學(xué)與通俗文學(xué)、中國文學(xué)與外國文學(xué)、古代文學(xué)與現代文學(xué)相結合?！度珖呗毟邔?zhuān)教育“十一五”規劃教材：文學(xué)鑒賞》練習設計生動(dòng)活潑，并具有互動(dòng)性、啟發(fā)性、探索性和創(chuàng )新性。
    《全國高職高專(zhuān)教育“十一五”規劃教材：文學(xué)鑒賞》適用于應用性、技能型人才培養的各類(lèi)教育的人文素質(zhì)教育課程，也可作為中小學(xué)教師的教學(xué)參考書(shū)及培訓用書(shū)，并可供廣大文學(xué)愛(ài)好者學(xué)習參考。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:第一單元 導論
一、文學(xué)鑒賞的性質(zhì)
1.文學(xué)鑒賞是一種審美享受
2.文學(xué)鑒賞是一種再創(chuàng )造活動(dòng)
二、文學(xué)鑒賞的條件
1.具有較高審美價(jià)值的文學(xué)作品
2.具有能夠感受藝術(shù)美的讀者
3.讀者與文學(xué)作品必須建立某種聯(lián)系
三、文學(xué)鑒賞的心理過(guò)程
1.感受與重建
2.體驗與共鳴
3.理解與領(lǐng)悟
4.判斷與回味
四、文學(xué)鑒賞的要求
1.以藝術(shù)的眼光欣賞藝術(shù)
2.入乎其內出乎其外
3.認識背景了解作者
4.整體把握局部開(kāi)掘

第二單元 詩(shī)歌鑒賞
一、詩(shī)歌的審美特征
1.情感強烈想象豐富
2.集中凝練創(chuàng )造意境
3.節奏鮮明韻律和諧
4.結構的跳躍性語(yǔ)言的陌生化
二、詩(shī)歌的鑒賞方法
1.感受詩(shī)歌的情感美
2.品味詩(shī)歌的意境美
3.吟誦詩(shī)歌的音樂(lè )美
4.探究詩(shī)歌的技巧美
名作點(diǎn)擊
山居秋暝
登高
獨坐敬亭山
定風(fēng)波
醉花陰
[中呂]山坡羊潼關(guān)懷古
沙揚娜拉贈日本女郎
斷章
鄉愁四韻
祖國啊我親愛(ài)的祖國
孤獨的收割人
第一二七首

第三單元 小說(shuō)鑒賞
一、小說(shuō)的審美特征
1.形似神肖的人物形象
2.曲折多變的故事情節
3.跌宕錯疊的敘事
二、小說(shuō)鑒賞的方法
1.感受小說(shuō)的環(huán)境美
2.體驗小說(shuō)的情節美

3.品味小說(shuō)的人物性格美
4.探究小說(shuō)的敘事藝術(shù)性
名作點(diǎn)擊
傷逝——涓生的手記
蕭蕭
哺乳期的女人
墻上的斑點(diǎn)

第四單元 散文鑒賞
一、散文的審美特征
1.寫(xiě)真紀實(shí)袒露個(gè)性
2.優(yōu)美質(zhì)樸雅趣共生
3.率性自然 自由靈活
二、散文的鑒賞方法
1.感受散文的情感美
2.品味散文的含蓄美
3.體驗散文的構思美
4.探究散文的語(yǔ)言美
名作點(diǎn)擊
給亡婦
說(shuō)笑
沙原隱泉
覓渡,覓渡,渡何處?
我有一個(gè)夢(mèng)想

第五單元 戲劇鑒賞
一、戲劇的審美特征
1.融多種藝術(shù)于一體的表演藝術(shù)
2.高度集中地反映社會(huì )生活
3.強烈的戲劇沖突
4.個(gè)性化和動(dòng)作化的臺詞
二、戲劇的鑒賞方法
1.感受戲劇沖突美
2.品味戲劇人物性格美
3.探究戲劇結構美
名作點(diǎn)擊
西廂記·長(cháng)亭送別（節選）
新編牡丹亭·驚夢(mèng)
日出（節選）
哈姆雷特（節選）

第六單元 影視文學(xué)鑒賞
一、影視文學(xué)的審美特征
1.影視文學(xué)的視聽(tīng)性
2.影視文學(xué)的動(dòng)作性
3.影視文學(xué)的跳躍性
二、影視文學(xué)鑒賞的方法
1.以感受畫(huà)面為起點(diǎn),領(lǐng)略它的造型美
2.關(guān)注情節和矛盾沖突,理清作品主題線(xiàn)索
3.從語(yǔ)言、動(dòng)作人手,分析人物個(gè)性化的性格特征
4.掌握影視文學(xué)作品的結構和節奏特點(diǎn)
5.把握影視文學(xué)的表現手段,理解作品的深層含義
名作點(diǎn)擊
城南舊事（節選）
廣島之戀（節選）

第七單元 通俗文學(xué)鑒賞
一、通俗文學(xué)的審美特征
1.樸實(shí)自然文學(xué)與生活同
2.淺顯易懂文學(xué)與大眾共存
3.娛樂(lè )消遣文學(xué)與市場(chǎng)接軌
二、通俗文學(xué)鑒賞的方法
1.領(lǐng)悟驚險獵奇的故事選材
2.品味曲折多變的故事情節
3.解析好壞分明的人物形象
4.概括合乎規范的傳統主題
名作點(diǎn)擊
啼笑因緣（節選）
笑傲江湖（節選）
彩蝶

第八單元 網(wǎng)絡(luò )文學(xué)鑒賞
一、網(wǎng)絡(luò )文學(xué)的審美特征
1.網(wǎng)絡(luò )文學(xué)的多媒灣性
2.網(wǎng)絡(luò )文學(xué)的趣味性
3.網(wǎng)絡(luò )文學(xué)的立體性
二、網(wǎng)絡(luò )文學(xué)的鑒賞方法
1.調動(dòng)感官系統全方位感受
2.鑒賞與創(chuàng )造相結合
名作點(diǎn)擊
第一次親密接觸（節選）
悟空傳·第十五章（節選）
參考文獻