燙傷的豬蹄+有人敲門(mén)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-02-11 14:27
來(lái)源：京東
作者：京東
燙傷的豬蹄+有人敲門(mén)
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編輯推薦:一、安全是2-5歲家長(cháng)不可忽視的教育要點(diǎn)，《嘻哈豬小弟》透過(guò)故事和家長(cháng)解決教育難題。
二、1本書(shū)2個(gè)安全故事，還有文后涂色強化安全意識。
三、故事有極強趣味性與帶入感，符合此年齡段孩子的閱讀習慣，能讓孩子主動(dòng)閱讀。
四、卡通人物豐富、個(gè)性鮮明，讓孩子從進(jìn)入人物開(kāi)始，主動(dòng)去接受安全教育。
二、1本書(shū)2個(gè)安全故事，還有文后涂色強化安全意識。
三、故事有極強趣味性與帶入感，符合此年齡段孩子的閱讀習慣，能讓孩子主動(dòng)閱讀。
四、卡通人物豐富、個(gè)性鮮明，讓孩子從進(jìn)入人物開(kāi)始，主動(dòng)去接受安全教育。
內容簡(jiǎn)介:
本書(shū)為安全認知類(lèi)圖書(shū)，書(shū)中共兩個(gè)故事，一個(gè)繪本故事——用電安全，附加一個(gè)連環(huán)畫(huà)——有人敲門(mén)，文后還有涂色強化安全意識。書(shū)中都是圍繞孩子必然碰到的問(wèn)題，提高孩子的安全意識、強大自己的內心，提升與伙伴相處和解決問(wèn)題的能力。
本書(shū)為安全認知類(lèi)圖書(shū)，書(shū)中共兩個(gè)故事，一個(gè)繪本故事——用電安全，附加一個(gè)連環(huán)畫(huà)——有人敲門(mén)，文后還有涂色強化安全意識。書(shū)中都是圍繞孩子必然碰到的問(wèn)題，提高孩子的安全意識、強大自己的內心，提升與伙伴相處和解決問(wèn)題的能力。
作者簡(jiǎn)介:宋樹(shù)峰,留日藝術(shù)學(xué)博士，現任教于大連理工大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院，從事兒童教育方面的研究。崔寧，男，插畫(huà)師，從事兒童插畫(huà)創(chuàng )作多年，深入研究?jì)和喿x心理，繪畫(huà)風(fēng)格輕松自然，有童真童趣。
目錄:
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