社會(huì )調查方法（第二版）（新編21世紀思想政治教育專(zhuān)業(yè)系列教材）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-17 09:45
來(lái)源：京東
作者：京東
社會(huì )調查方法（第二版）（新編21世紀思想政治教育專(zhuān)業(yè)系列教材）
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內容簡(jiǎn)介:《社會(huì )調查方法》是新編21世紀思想政治教育專(zhuān)業(yè)系列教材之一，本書(shū)以社會(huì )調查的一般過(guò)程為編排邏輯，依次介紹了調查課題的選擇和調查設計、抽樣、測量、問(wèn)卷設計、資料收集、資料處理、統計軟件應用與統計分析的準備、資料的統計分析、調查報告撰寫(xiě)等內容。
本書(shū)堅持理論與實(shí)踐相結合的原則，在基本概念和體系上力求做到科學(xué)規范；在各章節內容安排和選用材料上，力求做到精心取舍；在語(yǔ)言和表達方式上，力求做到平實(shí)、簡(jiǎn)練、通俗易懂。本書(shū)體現和凝結了作者學(xué)習、實(shí)踐、講授和研究社會(huì )調查方法的心得體會(huì )和經(jīng)驗，具有很強的可參考性和實(shí)踐性，因此，讀者通過(guò)本書(shū)的學(xué)習，基本上可以獨立完成一項社會(huì )調查的*過(guò)程，而這正是本書(shū)編著(zhù)的基本出發(fā)點(diǎn)。期望本書(shū)成為思想政治教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和其他從事社會(huì )調查實(shí)踐人員的自學(xué)和參考工具書(shū)。
本書(shū)堅持理論與實(shí)踐相結合的原則，在基本概念和體系上力求做到科學(xué)規范；在各章節內容安排和選用材料上，力求做到精心取舍；在語(yǔ)言和表達方式上，力求做到平實(shí)、簡(jiǎn)練、通俗易懂。本書(shū)體現和凝結了作者學(xué)習、實(shí)踐、講授和研究社會(huì )調查方法的心得體會(huì )和經(jīng)驗，具有很強的可參考性和實(shí)踐性，因此，讀者通過(guò)本書(shū)的學(xué)習，基本上可以獨立完成一項社會(huì )調查的*過(guò)程，而這正是本書(shū)編著(zhù)的基本出發(fā)點(diǎn)。期望本書(shū)成為思想政治教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和其他從事社會(huì )調查實(shí)踐人員的自學(xué)和參考工具書(shū)。
作者簡(jiǎn)介:風(fēng)笑天，1954年生于武漢，北京大學(xué)社會(huì )學(xué)博士?，F為南京大學(xué)特聘教授、博士生導師，享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家。任國家社會(huì )科學(xué)基金社會(huì )學(xué)評審組成員、中國社會(huì )學(xué)會(huì )常務(wù)理事等。1987年評為講師，1993年1月破格晉升為教授。1997年被評為“湖北省跨世紀學(xué)科帶頭人”。曾任教育部社會(huì )學(xué)學(xué)科教學(xué)指導委員會(huì )*一屆、第二屆委員；湖北省社會(huì )學(xué)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)，湖北省人口學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)，湖北省人口專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì )委員，湖北省社會(huì )科學(xué)院研究員，武漢市社會(huì )保障協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)等。主要研究領(lǐng)域為社會(huì )研究方法、青年社會(huì )學(xué)、家庭社會(huì )學(xué)、人口社會(huì )學(xué)、獨生子女問(wèn)題等。出版著(zhù)作、教材30多部，參編20多部，在《中國社會(huì )科學(xué)》《社會(huì )學(xué)研究》《教育研究》《人口研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表*一作者論文130余篇。
目錄:第一章導論
第一節社會(huì )調查概述
第二節社會(huì )調查的類(lèi)型
第三節社會(huì )調查的一般程序
第二章調查課題的選擇和調查設計
第一節社會(huì )調查選題
第二節社會(huì )調查設計
第三章抽樣
第一節抽樣概述
第二節概率抽樣方法
第三節非概率抽樣方法
第四節樣本規模的確定
第四章測量
第一節測量的概念與特征
第二節測量的層次
第三節操作化
第四節量表
第五節信度和效度
第五章問(wèn)卷設計
第一節問(wèn)卷的概念及其結構
第二節問(wèn)卷設計的原則與步驟
第三節問(wèn)卷的設計
第四節問(wèn)卷評估與修改
第六章資料收集
第一節資料收集方法的類(lèi)型及其特點(diǎn)
第二節自填問(wèn)卷法
第三節結構訪(fǎng)問(wèn)法
第四節調查員的選擇與培訓
第五節調查過(guò)程的管理與質(zhì)量監控
第七章資料處理
第一節原始資料的審核與復查
第二節數據編碼
第三節數據錄入和清理
第八章統計軟件應用與統計分析的準備
第一節SPSS軟件簡(jiǎn)介
第二節SPSS的數據基本操作
第九章資料的統計分析(一)——單變量分析
第一節單變量描述統計
第二節單變量推論統計
第三節SPSS基本應用
第十章資料的統計分析(二)——雙變量及多變量分析
第一節變量間的關(guān)系
第二節交互分類(lèi)
第三節不同層次變量的相關(guān)測量與檢驗
第四節回歸分析
第五節SPSS基本應用
第十一章調查報告撰寫(xiě)
第一節調查報告的類(lèi)型和寫(xiě)作步驟
第二節調查報告的結構
第三節寫(xiě)作調查報告的原則和注意事項
附錄1標準正態(tài)分布表
附錄2Z檢定：常用的顯著(zhù)度（α）與否定域（|Z|≥）
附錄3t分布表
附錄4χ2分布表
附錄5F分布表
后記
第一節社會(huì )調查概述
第二節社會(huì )調查的類(lèi)型
第三節社會(huì )調查的一般程序
第二章調查課題的選擇和調查設計
第一節社會(huì )調查選題
第二節社會(huì )調查設計
第三章抽樣
第一節抽樣概述
第二節概率抽樣方法
第三節非概率抽樣方法
第四節樣本規模的確定
第四章測量
第一節測量的概念與特征
第二節測量的層次
第三節操作化
第四節量表
第五節信度和效度
第五章問(wèn)卷設計
第一節問(wèn)卷的概念及其結構
第二節問(wèn)卷設計的原則與步驟
第三節問(wèn)卷的設計
第四節問(wèn)卷評估與修改
第六章資料收集
第一節資料收集方法的類(lèi)型及其特點(diǎn)
第二節自填問(wèn)卷法
第三節結構訪(fǎng)問(wèn)法
第四節調查員的選擇與培訓
第五節調查過(guò)程的管理與質(zhì)量監控
第七章資料處理
第一節原始資料的審核與復查
第二節數據編碼
第三節數據錄入和清理
第八章統計軟件應用與統計分析的準備
第一節SPSS軟件簡(jiǎn)介
第二節SPSS的數據基本操作
第九章資料的統計分析(一)——單變量分析
第一節單變量描述統計
第二節單變量推論統計
第三節SPSS基本應用
第十章資料的統計分析(二)——雙變量及多變量分析
第一節變量間的關(guān)系
第二節交互分類(lèi)
第三節不同層次變量的相關(guān)測量與檢驗
第四節回歸分析
第五節SPSS基本應用
第十一章調查報告撰寫(xiě)
第一節調查報告的類(lèi)型和寫(xiě)作步驟
第二節調查報告的結構
第三節寫(xiě)作調查報告的原則和注意事項
附錄1標準正態(tài)分布表
附錄2Z檢定：常用的顯著(zhù)度（α）與否定域（|Z|≥）
附錄3t分布表
附錄4χ2分布表
附錄5F分布表
后記
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