美國心理學(xué)會(huì )兒童情緒管理與性格培養繪本--大紅帽和小灰狼:學(xué)會(huì )應對校園欺凌（精裝）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-03-04 22:03
來(lái)源：京東
作者：京東
美國心理學(xué)會(huì )兒童情緒管理與性格培養繪本--大紅帽和小灰狼:學(xué)會(huì )應對校園欺凌（精裝）
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編輯推薦:1．專(zhuān)業(yè)性——美國心理學(xué)會(huì )兒童心理學(xué)專(zhuān)家撰寫(xiě)，專(zhuān)業(yè)插畫(huà)家繪圖。書(shū)后附有“寫(xiě)給父母的話(huà)”，從兒童發(fā)展心理學(xué)的角度剖析孩子亂發(fā)脾氣的心理因素，幫助家長(cháng)理解孩子，并提供了更多關(guān)于如何讓孩子學(xué)會(huì )控制情緒的具體策略?！ ?．實(shí)用性——給父母們補充相關(guān)兒童心理學(xué)知識，幫助父母更好地與孩子相處，解決育兒過(guò)程中的種種困惑?！ ?．趣味性——精彩的小故事蘊含成長(cháng)的大道理。親子共讀的形式讓家長(cháng)和孩子一起快樂(lè )閱讀?！ ?．安全環(huán)?！捎每沙掷m森林環(huán)保紙，大豆油墨環(huán)保印刷，亞光銅保護孩子視力。入選北京市綠色印刷工程——青少年讀物綠色印刷示范項目。
內容簡(jiǎn)介:本書(shū)是給3-6歲孩子看的親子繪本，通過(guò)對經(jīng)典故事小紅帽的改編，本書(shū)講述了關(guān)于一只小灰狼在每天上學(xué)路上總是受到大紅帽欺負的故事。小灰狼試圖忽略大紅帽，告訴她停下來(lái)，或者把自己裝的很強大，但是最終他用了一些出乎意料的方法讓對方停止了欺凌行為。
書(shū)后所附的《寫(xiě)給父母的話(huà)》，詳細向家長(cháng)講述了如何跟孩子一起讀這本書(shū)，以及家長(cháng)如何發(fā)現孩子在校園受欺負，并提供了孩子應該怎么做才能保護自己的策略。
書(shū)后所附的《寫(xiě)給父母的話(huà)》，詳細向家長(cháng)講述了如何跟孩子一起讀這本書(shū)，以及家長(cháng)如何發(fā)現孩子在校園受欺負，并提供了孩子應該怎么做才能保護自己的策略。
作者簡(jiǎn)介:珍妮·弗朗茲·蘭塞姆，學(xué)校，教師，珍妮·弗朗茲·蘭塞姆（Jeanie Franz Ranson），小學(xué)輔導員，文學(xué)碩士，她發(fā)現小學(xué)每個(gè)學(xué)年都會(huì )出現告狀頻發(fā)期，于是決定寫(xiě)這個(gè)故事，以便告訴大家，告狀是可以通過(guò)一些技巧和方法得以控制的?，F與丈夫和三個(gè)兒子（他們當然從不告狀）居住在密蘇里州圣路易斯城。
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