快樂(lè )學(xué)拼音：拼音學(xué)校aoe 拼音學(xué)校bpm（套裝共2冊）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
親愛(ài)的小朋友們，從a、o、e到b、p、m，
你認識幾個(gè)了呢？
在這本書(shū)中，每一篇故事中都有一個(gè)拼音字母小主角哦，
快快去認識它們吧！
請你跟著(zhù)我們的小主人公——古妞小朋友，
一起張開(kāi)嘴，伸出小手，轉動(dòng)大腦，
一起大聲喊：
學(xué)好拼音樂(lè )趣多，快樂(lè )學(xué)習我能行
《拼音學(xué)校(b p m)/快樂(lè )學(xué)拼音》從臺灣引進(jìn)。
是臺灣作家林芳萍專(zhuān)門(mén)為低年級小學(xué)生設計、創(chuàng )作的童話(huà)，致力于解決小學(xué)生學(xué)習漢語(yǔ)拼音的難題?！镀匆魧W(xué)校bpm》是“聲母篇”，以一個(gè)“聲母”展開(kāi)一則童話(huà)，在21個(gè)童話(huà)中讓小朋友輕松學(xué)會(huì )21個(gè)聲母。
作品注重寓教于樂(lè )，能讓孩子在快樂(lè )的閱讀過(guò)程中不知不覺(jué)掌握漢語(yǔ)拼音。
《拼音學(xué)校(a o e)/快樂(lè )學(xué)拼音》從臺灣引進(jìn)，是臺灣作家林芳萍專(zhuān)門(mén)為低年級小學(xué)生設計、創(chuàng )作的童話(huà)，致力于解決小學(xué)生學(xué)習漢語(yǔ)拼音的難題?！镀匆魧W(xué)校aeo》是“韻母篇”，以一個(gè)“韻母”展開(kāi)一則童話(huà)，在16個(gè)童話(huà)中讓小朋友輕松學(xué)會(huì )16個(gè)韻母。
作品注重寓教于樂(lè )，讓孩子在快樂(lè )的閱讀過(guò)程中不知不覺(jué)掌握漢語(yǔ)拼音。
林芳萍，臺灣兒童文學(xué)作家。畢業(yè)于臺灣大學(xué)中文系，美國休斯敦大學(xué)幼教碩士。喜歡為低幼的孩子寫(xiě)兒歌、寫(xiě)故事、教唱兒歌、講故事……所以一直在做這樣的事！代表作品有兒童散文《聽(tīng)，水在唱歌》《屋檐上的秘密》《走進(jìn)弟弟山》，兒歌集《誰(shuí)要跟我去散步》《我愛(ài)玩》《愛(ài)畫(huà)畫(huà)的詩(shī)》，以及圖畫(huà)故事書(shū)《紅花仔布的秘密》等。 作品曾獲宋慶齡兒童文學(xué)獎，金鼎獎優(yōu)良圖書(shū)推薦獎，“好書(shū)大家讀”年度*少兒讀物獎、《中國時(shí)報》《聯(lián)合報》年度*童書(shū)，信誼幼兒文學(xué)獎，楊喚兒童文學(xué)獎等。
《拼音學(xué)校(b p m)/快樂(lè )學(xué)拼音》
聲母表
小寶貝
吹泡泡
為什么？
放風(fēng)箏
大蛋糕
小兔子
小鬧鐘
溜滑梯
姑姑
快樂(lè )的小樹(shù)
荷花開(kāi)
橘子樹(shù)
小氣球
下雪吧！
小蜘蛛的夢(mèng)想
大蟾蜍和小蟲(chóng)子
石獅子的耳朵
榕樹(shù)爺爺的生日
大家早安！
美麗的彩虹橋
松鼠梭梭學(xué)數數
《拼音學(xué)校aoe》
韻母表
夏天來(lái)啦！
小火車(chē)要開(kāi)了
小河流
魔法葉子樹(shù)
小烏鴉的歌聲
海浪與石頭
誰(shuí)的嘴巴最棒？
貓奶奶織毛線(xiàn)帽
郵差獾先生送信
野豬爺爺的搖椅
月亮的愿望
小小兔的耳朵，聽(tīng)見(jiàn)了
小野兔爬山
熊大哥打噴嚏
羊小妹會(huì )幫忙
風(fēng)兒的好朋友
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