寶寶第一本職業(yè)意識啟蒙書(shū)：我有一支橘色鉛筆簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
1.本書(shū)是廣受好評的歐洲兒童心理研究專(zhuān)家、新銳兒童繪本作家的年度心血力作，引進(jìn)！
2.針對3—6歲寶寶的接受能力和興趣愛(ài)好，看圖說(shuō)故事，科學(xué)啟發(fā)寶寶的職業(yè)意識。
3.故事充滿(mǎn)童趣，想象力豐富；插畫(huà)色彩豐富，風(fēng)格獨特，充滿(mǎn)吸引力。
4.表現某種職業(yè)的趣事，寓教于樂(lè )。
講述小主人公執著(zhù)于自己的某個(gè)興趣愛(ài)好，克服困難，達成某一目標，積極向上。讓孩子通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事了解豐富多彩的職業(yè)，除了爸爸媽媽正在干的活之外，這個(gè)世界上還有很多很多種不同的工作。
5.獻給每一個(gè)與眾不同的孩子。
所選圖書(shū)的故事主人公都不走尋常路。80后的父母們都應該注重下一代的個(gè)性培養，每個(gè)父母的孩子都是特別的。
小克是一支橘色鉛筆，他和好朋友盧卡斯朝夕相處，并以第一人稱(chēng)視角向我們講述了它充滿(mǎn)樂(lè )趣的日常生活。本書(shū)中，這支橘色鉛筆作為主人公，在一個(gè)充滿(mǎn)豐富色彩的世界經(jīng)歷了許多奇遇和冒險。對于孩子們來(lái)說(shuō)，鉛筆是早期接觸、經(jīng)常用到的物品之一，因此鉛筆主人公的形象顯得十分親切。 此外，書(shū)中色彩鮮明的彩鉛插圖也可以幫助孩子們學(xué)著(zhù)認識顏色的相關(guān)知識，比如原色、單色、混合色的概念以及各自的應用。
拉蒙·阿吉雷：西班牙新銳兒童作家，曾是一名“廣告狂人”的他，2006年放棄高薪開(kāi)始從事他熱愛(ài)的兒童文學(xué)創(chuàng )作，處女作——《我有一支橘色鉛筆》驚艷了整個(gè)西班牙出版界。
魯本·伯伊多：西班牙新銳繪本作家，也是一名兒童心理專(zhuān)家，擅長(cháng)以孩子的眼光看世界，為《我有一支橘色鉛筆》創(chuàng )作的插畫(huà)在西班牙獲得廣泛好評。
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