★修訂版,70%內容更新
★影響中國教師的100本書(shū)
★你為孩子讀的書(shū)越多,孩子的理解力就越強,孩子就越聰明!
2002年,在40萬(wàn)名學(xué)生參加的“美國高考”中,克里斯托弗獲得了滿(mǎn)分。消息一經(jīng)傳出,他家立即被《紐約時(shí)報》等媒體和人群包圍:“他上過(guò)哪些課外班?”不可思議的是,他從未參加過(guò)任何考試培訓,不過(guò)從嬰幼兒時(shí)起,他的父母每天都堅持為他朗讀30分鐘。
“早餐后9本書(shū);午餐后10本書(shū),4首詩(shī);晚餐后7本書(shū)?!睂?歲多的艾琳來(lái)說(shuō),這樣的閱讀量已是家常便飯。從1988年出生那天起,父母就開(kāi)始為她朗讀,一直到艾琳上大學(xué)。她在SAT考試中獲得詞匯部分滿(mǎn)分,并獲得“美國優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”(0.57%)。
美國威廉姆斯學(xué)院前招生主任湯姆·帕克告訴焦慮的家長(cháng):“世上的SAT輔導課程就是在孩子們還小的時(shí)候,為他們進(jìn)行睡前朗讀?!币豁椺槍?5個(gè)國家的四年級學(xué)生及其家庭的調查印證,那些成績(jì)好的學(xué)生,他們的家長(cháng)都會(huì )定期為他們朗讀。
為什么一定要為孩子朗讀?什么時(shí)候開(kāi)始給孩子朗讀?怎樣做才能延長(cháng)孩子集中注意力的時(shí)間?不同年齡的孩子適合讀什么書(shū)?電視看多了到底會(huì )怎樣?看多長(cháng)時(shí)間電視對孩子無(wú)害?……
《朗讀手冊》是崔利斯數十年兒童閱讀指導研究與實(shí)踐之總結。該書(shū)于1979年初版,7次修訂,被美國六十多所教育院校選為指定教材,并迅速被引進(jìn)到中國、日本、韓國、澳大利亞、英國、西班牙等國,僅在美國的銷(xiāo)量就突破200萬(wàn)冊。書(shū)中通過(guò)眾多具體、可信的案例,指出孩子在閱讀過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題及解決方案,闡明了朗讀的好處、方法和注意事項等。它幫無(wú)數家長(cháng)、老師解決了棘手的教育難題,讓無(wú)數孩子成為終身愛(ài)書(shū)人。
吉姆·崔利斯(JimTrelease)
美國閱讀研究和推廣專(zhuān)家。畢業(yè)于馬薩諸塞州大學(xué),曾經(jīng)作為撰稿作家及畫(huà)家在《春田日報》任職20年。其間,他以志愿者的身份每周去社區學(xué)校,跟孩子談與自己職業(yè)相關(guān)的話(huà)題。
1979年,他自費出版了一本小冊子,宣傳朗讀的重要性,并編制了朗讀書(shū)單。這就是《朗讀手冊》的雛形。1983年起,崔利斯全面致力于教育研究活動(dòng),就兒童、文學(xué)及電視傳媒等主題,面向家長(cháng)、老師及專(zhuān)業(yè)團體演講。1989年,吉姆·崔利斯被國際閱讀組織評為20世紀80年代對閱讀推廣有貢獻的8人之一。2008年1月31日,崔利斯結束了他一場(chǎng)公眾演講,決定退休陪伴家人。退休前夕,他把自己的2000多部童書(shū)捐贈給瑪麗·德萊頓退伍軍人學(xué)?!驹柑皆L(fǎng)的學(xué)校。30年間,他演講超過(guò)2500場(chǎng)次,備受社會(huì )各界贊譽(yù)?!独首x手冊》自1982年首版出版以來(lái),每隔幾年就會(huì )依據時(shí)代進(jìn)步和研究更新進(jìn)行修訂。本書(shū)是作者修訂的版本。此外,崔利斯還為兒童和青少年分別編著(zhù)了兩冊朗讀選集:《朗讀手冊II》《朗讀手冊III》。
前言
第一章|為什么要大聲朗讀?
第二章|何時(shí)開(kāi)始(結束)朗讀?
第三章|朗讀的不同階段
第四章|朗讀要領(lǐng)與朗讀禁忌
第五章|持續默讀:朗讀的最佳拍檔
第六章|家庭、學(xué)校和圖書(shū)館的閱讀環(huán)境
第七章|數字化學(xué)習的利與弊
第八章|電視和音頻:對培養讀寫(xiě)能力有害還是有益?
第九章|父親必讀
第十章|一個(gè)好動(dòng)的孩子通往閱讀的道路
附錄|朗讀書(shū)目