幼兒看圖學(xué)反義詞簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-17 11:46
來(lái)源：京東
作者：京東
幼兒看圖學(xué)反義詞
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內容簡(jiǎn)介: 科學(xué)研究和實(shí)踐證明，幼兒三至六歲時(shí)，是口語(yǔ)詞匯增長(cháng)的高速期，也是開(kāi)始練習識字的最佳時(shí)期。學(xué)齡前兒童認識一些常用的字、詞，既可以培養學(xué)習興趣，也可以為入學(xué)學(xué)習打下基礎，緩解學(xué)習的難度。<br> 本書(shū)是為方便幼兒識字和家長(cháng)、老師輔導幼兒識字編寫(xiě)的。書(shū)中選用的都是幼兒應知應會(huì )的名詞。在編排上，采取以字帶詞、每字注音、看圖識字等方法，字詞對應、字音對應、文圖對應，方便認讀，方便記憶；單字四字一組，兩組一韻，朗朗上口，好記易懂，符合幼兒的生理、心理特點(diǎn)和認知規律，可以達到事半功倍的效果。<br> 此外，還設計了與每組字、詞相對應的猜字組字游戲。謎面設計合理，注意隱蔽性和顯示性相結合，字形和字義相烘托，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，音韻和諧，活潑有趣。家長(cháng)、老師可以邊講解，邊引導孩子吟誦、猜謎，指導孩子在輕松愉悅的氣氛中加深對字形的認識；以及對字義的理解，以鞏固識字成果，發(fā)展思維能力。<br> 本書(shū)可以作為學(xué)齡前兒童的啟蒙讀物，也可以作為低年級小學(xué)生的輔助讀物。
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