適讀人群 :3-6歲
生活中,許多孩子像故事中的國王一樣,長(cháng)期被家人寵溺,形成了以自我為中心的思維方式,產(chǎn)生了暴躁、霸道、任性、驕傲等性格缺陷,就像得了“國王病”。爸爸媽媽如果沒(méi)有意識到其嚴重性,不及時(shí)加以糾正,放任這些性格缺陷逐漸固化,就很容易讓孩子建立起錯誤的行為模式。
可愛(ài)的插畫(huà),國王形象活靈活現;
平緩的敘事語(yǔ)言將哲理娓娓道來(lái)。
在故事中學(xué)會(huì )分享、傾聽(tīng)、尊重、情緒管理。
《國王想要愛(ài)》講述,他是世界上有權勢、厲害、杰出、閃耀的國王,可是沒(méi)有人愛(ài)他。為了得到愛(ài),他舉辦盛大的時(shí)裝秀,把城堡鑲滿(mǎn)金子,安排了聲勢浩大的決斗……但是,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。國王走出城堡,想要找到答案,究竟怎樣才能得到愛(ài)呢?
阿蘭·希什,是法國繪本作者,他創(chuàng )造過(guò)許多活靈活現的形象,《國王想要愛(ài)》中的犀牛國王被他刻畫(huà)地淋漓盡致:壞脾氣、自大、粗暴……他的寫(xiě)作風(fēng)格獨樹(shù)一幟,文字幽默十足,作品深受法國兒童喜愛(ài)。
埃里克·埃利奧,是法國插畫(huà)家,他的繪畫(huà)作品色彩鮮艷,細節刻畫(huà)十分到位,善于利用版面、突出大小對比。他的繪本作品在法國受到許多父母和孩子的喜愛(ài)。