小酷和小瑪 蒲蒲蘭繪本（第二輯 套裝共3冊）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
從認識世界出發(fā)，促進(jìn)寶寶的社會(huì )性發(fā)展——路上有什么交通工具？街上有什么商店？商店里賣(mài)什么東西？和別人打招呼時(shí)該怎么說(shuō)？這些，對于剛剛開(kāi)始探索社會(huì )的寶寶來(lái)說(shuō)，都是與他們聯(lián)系密切的事。這套書(shū)從這些內容出發(fā)，進(jìn)一步豐富孩子的社會(huì )性認知——爺爺奶奶來(lái)了，要去迎接打招呼。收到了禮物，要表示謝謝。去玩之前，要整理好自己的物品。去商店買(mǎi)東西，該怎樣和店員交流？需要找錢(qián)時(shí)，該怎樣進(jìn)行簡(jiǎn)單的計算？想玩別人的玩具或是想和別人一起玩，該怎樣表達自己的意愿？去別人家做客，只顧自己吃東西是不禮貌的行為。接受了別人的好意，要表示感謝……這是一套看似簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單的低幼繪本，從社會(huì )性的視野入手，教孩子如何與人交往與相處。
這套書(shū)在細節上穿插著(zhù)數字和數學(xué)的概念，比如“一輛車(chē)”“四個(gè)小伙伴”“兩《蒲蒲蘭繪本館：小酷和小瑪的認知繪本（第二輯 套裝共3冊）》”“應該找的零錢(qián)是二十元”等，符合兩歲左右的孩子對數字敏感的認知需求。圖上特意保留簡(jiǎn)單的英文，可以幫助寶寶認識簡(jiǎn)單的英文單詞，也傳遞給寶寶更豐富的信息。
小酷和小瑪的認知繪本系列，是一套對寶寶的智力發(fā)展有啟發(fā)作用繪本。第一輯從形狀、顏色、自己的身體入手，幫助幼兒認識世界。第二輯在幼兒已經(jīng)有了一些智力發(fā)展的基礎上，從汽車(chē)、商店、打招呼等角度，促進(jìn)幼兒的社會(huì )性認知。第二輯共三本，包括《我的交通工具是什么》《這是什么商店》和《打招呼，你會(huì )嗎？》。
《我的交通工具是什么》
爺爺奶奶要來(lái)小酷和小瑪家了，他們倆自己動(dòng)手做汽車(chē)，準備去接爺爺奶奶。做好汽車(chē)，坐上出發(fā)了。路上，他們還換乘了城鐵列車(chē)，還坐飛機到天上看了看。一路上，他們遇到了各種各樣的交通工具呢……認識交通工具，認識簡(jiǎn)單的英文單詞，豐富多彩的擬聲詞吸引寶寶的注意，富有暖暖的親情。
《這是什么商店》
小酷和小瑪上街幫媽媽買(mǎi)東西。期初，他們認真地根據媽媽寫(xiě)的購物單找，去了書(shū)店、水果店、蔬菜店、肉店……漸漸地，東西越來(lái)越多，多得拿不動(dòng)了，于是他們買(mǎi)了Z大號的旅行箱。甚至，他們竟然買(mǎi)了一架飛機……認識各種店鋪、物品，學(xué)習與人交流、包含簡(jiǎn)單的數字概念，認識簡(jiǎn)單的英文單詞。
《打招呼，你會(huì )嗎？》
清晨了，小酷和小瑪用響亮的聲音跟小動(dòng)物們打招呼，感覺(jué)真好！遇到好朋友，也要打招呼。認識新朋友，該怎么打招呼呢？到別人家用餐，又該怎樣表達謝意？……小酷和小瑪快樂(lè )且豐富多彩的一天，促進(jìn)寶寶社會(huì )性交往的發(fā)展。
曉晗，畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)國際傳播學(xué)院，畢業(yè)后一直從事繪本編輯工作。創(chuàng )作過(guò)繪本故事《遙遙的風(fēng)箏》，翻譯過(guò)繪本《小兔糖糖》《小兔糖糖的月亮》和《我的小鞋子》等。如今，有一個(gè)兩歲的兒子，十分享受和寶寶一起讀繪本的美好時(shí)光。
這是什么商店
打招呼，你會(huì )嗎
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
