少兒英語(yǔ)教學(xué)技能簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-16 10:34
來(lái)源：京東
作者：京東
少兒英語(yǔ)教學(xué)技能
暫無(wú)報價(jià)
4評論
100%好評
編輯推薦:
內容簡(jiǎn)介: 《少兒英語(yǔ)教學(xué)技能》是按照新課標《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標準（2011年版）》的精神來(lái)編寫(xiě)的。書(shū)中全面滲透新課標的課程改革精神，旨在培養厚基礎、寬口徑、一專(zhuān)多能的復合型人才。
要適應少兒英語(yǔ)教育改革和發(fā)展的需要，少兒英語(yǔ)教師不僅要掌握少兒英語(yǔ)教育的基本知識和基本技能，而且要掌握英語(yǔ)教學(xué)法的基本知識，熟悉英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節與評價(jià)。為此，該書(shū)系統闡述了少兒英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐方面的知識，為學(xué)習者提供具體方法、實(shí)用技巧，希望學(xué)習者能夠吸收、理解并應用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，培養自己的教學(xué)技能，成為高素質(zhì)、應用型英語(yǔ)教育工作者。
《少兒英語(yǔ)教學(xué)技能》采用了“知識目標一基礎知識一案例展示一討論與思考”的結構作為編寫(xiě)體例，以幫助學(xué)習者理解知識、掌握技能。知識目標部分基本涵蓋了各個(gè)章節的主要內容；基礎知識學(xué)習部分結合前沿的課程、教學(xué)理論知識，深入淺出地闡述知識內容、原則、途徑、方法、意義等，為學(xué)習者建立基本概念，形成整體意識；案例展示部分在有關(guān)教學(xué)實(shí)踐章節提供了具體案例，為學(xué)習者建立直觀(guān)印象，幫助學(xué)習者為基礎知識找到實(shí)證支持；討論與思考部分提煉了各個(gè)章節的要點(diǎn)，讓學(xué)習者回顧、梳理、總結所學(xué)知識，進(jìn)而掌握知識，提升專(zhuān)業(yè)能力。希望經(jīng)過(guò)上述學(xué)習過(guò)程，學(xué)習者能夠樹(shù)立正確的英語(yǔ)教育觀(guān)，培養寬廣的教育研究視野，成為合格的少兒英語(yǔ)教育人才。
要適應少兒英語(yǔ)教育改革和發(fā)展的需要，少兒英語(yǔ)教師不僅要掌握少兒英語(yǔ)教育的基本知識和基本技能，而且要掌握英語(yǔ)教學(xué)法的基本知識，熟悉英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節與評價(jià)。為此，該書(shū)系統闡述了少兒英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐方面的知識，為學(xué)習者提供具體方法、實(shí)用技巧，希望學(xué)習者能夠吸收、理解并應用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，培養自己的教學(xué)技能，成為高素質(zhì)、應用型英語(yǔ)教育工作者。
《少兒英語(yǔ)教學(xué)技能》采用了“知識目標一基礎知識一案例展示一討論與思考”的結構作為編寫(xiě)體例，以幫助學(xué)習者理解知識、掌握技能。知識目標部分基本涵蓋了各個(gè)章節的主要內容；基礎知識學(xué)習部分結合前沿的課程、教學(xué)理論知識，深入淺出地闡述知識內容、原則、途徑、方法、意義等，為學(xué)習者建立基本概念，形成整體意識；案例展示部分在有關(guān)教學(xué)實(shí)踐章節提供了具體案例，為學(xué)習者建立直觀(guān)印象，幫助學(xué)習者為基礎知識找到實(shí)證支持；討論與思考部分提煉了各個(gè)章節的要點(diǎn)，讓學(xué)習者回顧、梳理、總結所學(xué)知識，進(jìn)而掌握知識，提升專(zhuān)業(yè)能力。希望經(jīng)過(guò)上述學(xué)習過(guò)程，學(xué)習者能夠樹(shù)立正確的英語(yǔ)教育觀(guān)，培養寬廣的教育研究視野，成為合格的少兒英語(yǔ)教育人才。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:
相關(guān)商品
熱門(mén)推薦文章
相關(guān)優(yōu)評榜
1
杰士派
相關(guān)排行榜
相關(guān)產(chǎn)品
1
華桂牌
3
教輔計劃
7
合奏與指揮
9
大中電氣
10
大武口新華書(shū)店
11
電腦音樂(lè )考研
13
本科中醫學(xué)教材
14
行政管理學(xué)
15
管式換熱器
16
物流信息管理
18
整合生理學(xué)
19
成人教育教材英語(yǔ)
20
電磁學(xué)題解指導
21
飯店文化概論
22
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
