大學(xué)生溝通藝術(shù)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-12-17 11:46
來(lái)源：京東
作者：京東
大學(xué)生溝通藝術(shù)
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內容簡(jiǎn)介: 隨著(zhù)時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的普及，人際溝通呈現溝通方式多樣、溝通范圍開(kāi)放、溝通界限淡化、溝通介質(zhì)網(wǎng)絡(luò )化等新特點(diǎn)。作為天之驕子，大學(xué)生在四年求學(xué)期間正處于學(xué)習知識、了解社會(huì )、探索人生的重要時(shí)期，他們思想活躍、精力充沛、興趣廣泛，渴望多與外界溝通，以便在校園里建立良好人際關(guān)系，從而為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定基礎。但面對當前人際溝通的新特點(diǎn)，相當一部分大學(xué)生在溝通中存在溝通不暢、溝通技巧不嫻熟、溝通自我意識強等問(wèn)題。在這樣的背景下，編者結合幾年來(lái)在吉首大學(xué)講授素質(zhì)選修課“大學(xué)生溝通與交流技巧”的實(shí)際情況和需求編寫(xiě)了《大學(xué)生溝通藝術(shù)》。
全書(shū)共13章，由原理篇、技巧篇和應用篇三大部分組成。第一部分是原理篇，主要講述了大學(xué)生溝通的基本原理、溝通現狀和特點(diǎn)、存在的問(wèn)題等內容；第二部分是技巧篇，重點(diǎn)介紹了團隊溝通、網(wǎng)絡(luò )溝通、日常溝通及跨文化溝通方面的實(shí)用技巧；第三部分是應用篇，闡述了溝通技巧在演講、交談、求職面試等情景下的應用策略。
編者緊密結合大學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)課上師生互動(dòng)、發(fā)放調查問(wèn)卷及溝通技能訓練等搜集了大量數據，在此基礎上，經(jīng)過(guò)一年多撰寫(xiě)、反復修改和校對后完成《大學(xué)生溝通藝術(shù)》。希望《大學(xué)生溝通藝術(shù)》能夠為在校大學(xué)生了解溝通知識、進(jìn)行溝通實(shí)踐、克服溝通障礙和提高溝通能力等提供一些幫助，使他們不僅能夠更好地適應大學(xué)生活，也為他們求職、就業(yè)、走上工作崗位提供幫助。
全書(shū)共13章，由原理篇、技巧篇和應用篇三大部分組成。第一部分是原理篇，主要講述了大學(xué)生溝通的基本原理、溝通現狀和特點(diǎn)、存在的問(wèn)題等內容；第二部分是技巧篇，重點(diǎn)介紹了團隊溝通、網(wǎng)絡(luò )溝通、日常溝通及跨文化溝通方面的實(shí)用技巧；第三部分是應用篇，闡述了溝通技巧在演講、交談、求職面試等情景下的應用策略。
編者緊密結合大學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)課上師生互動(dòng)、發(fā)放調查問(wèn)卷及溝通技能訓練等搜集了大量數據，在此基礎上，經(jīng)過(guò)一年多撰寫(xiě)、反復修改和校對后完成《大學(xué)生溝通藝術(shù)》。希望《大學(xué)生溝通藝術(shù)》能夠為在校大學(xué)生了解溝通知識、進(jìn)行溝通實(shí)踐、克服溝通障礙和提高溝通能力等提供一些幫助，使他們不僅能夠更好地適應大學(xué)生活，也為他們求職、就業(yè)、走上工作崗位提供幫助。
作者簡(jiǎn)介: 肖麗艷，1979年生，吉林梅河口人，延邊大學(xué)比較文學(xué)和山東大學(xué)朝鮮語(yǔ)雙碩士學(xué)位，湖南吉首大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院教師。研究方向為對外漢語(yǔ)教學(xué)、中韓比較文學(xué)、大學(xué)生溝通與交流實(shí)踐。發(fā)表論文近20篇，主持省部級課題2項，指導學(xué)生獲得省級比賽一等獎2項，主編教材1部。2009-2010年作為國家漢辦公派教師赴韓國江原大學(xué)孔子學(xué)院進(jìn)行一年對外漢語(yǔ)教學(xué)與中韓文化交流活動(dòng)。
目錄:原理篇
第一章 大學(xué)生溝通能力概述
第一節 大學(xué)生溝通的必要性
第二節 大學(xué)生溝通能力
第三節 有效溝通概述
第四節 溝通的態(tài)度
第二章 人際交往與溝通概述
第一節 人際關(guān)系概述
第二節 人際溝通
第三節 溝通過(guò)程
第三章 大學(xué)生人際溝通
第一節 大學(xué)生的人際關(guān)系
第二節 大學(xué)生人際溝通的條件與不適
第三節 大學(xué)生人際溝通的技巧與意義
第四章 大學(xué)生溝通障礙與溝通原則
第一節 人際溝通障礙
第二節 大學(xué)生溝通原則
技巧篇
第五章 傾聽(tīng)與交談的技巧與藝術(shù)
第一節 傾聽(tīng)技巧與藝術(shù)
第二節 交談技巧與藝術(shù)
第六章 團隊溝通技巧
第一節 團隊溝通概述
第二節 團隊溝通的技巧
第七章 網(wǎng)絡(luò )溝通技巧
第一節 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )溝通的特點(diǎn)
第二節 網(wǎng)絡(luò )溝通的主要形式
第三節 網(wǎng)絡(luò )溝通的技巧
第八章 日常生活中的溝通技巧
第一節 家人間的溝通
第二節 師生間的溝通
第三節 朋友間的溝通
第九章 跨文化交際技巧
第一節 跨文化溝通概述
第二節 跨文化溝通與適應
……
應用篇
第一章 大學(xué)生溝通能力概述
第一節 大學(xué)生溝通的必要性
第二節 大學(xué)生溝通能力
第三節 有效溝通概述
第四節 溝通的態(tài)度
第二章 人際交往與溝通概述
第一節 人際關(guān)系概述
第二節 人際溝通
第三節 溝通過(guò)程
第三章 大學(xué)生人際溝通
第一節 大學(xué)生的人際關(guān)系
第二節 大學(xué)生人際溝通的條件與不適
第三節 大學(xué)生人際溝通的技巧與意義
第四章 大學(xué)生溝通障礙與溝通原則
第一節 人際溝通障礙
第二節 大學(xué)生溝通原則
技巧篇
第五章 傾聽(tīng)與交談的技巧與藝術(shù)
第一節 傾聽(tīng)技巧與藝術(shù)
第二節 交談技巧與藝術(shù)
第六章 團隊溝通技巧
第一節 團隊溝通概述
第二節 團隊溝通的技巧
第七章 網(wǎng)絡(luò )溝通技巧
第一節 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )溝通的特點(diǎn)
第二節 網(wǎng)絡(luò )溝通的主要形式
第三節 網(wǎng)絡(luò )溝通的技巧
第八章 日常生活中的溝通技巧
第一節 家人間的溝通
第二節 師生間的溝通
第三節 朋友間的溝通
第九章 跨文化交際技巧
第一節 跨文化溝通概述
第二節 跨文化溝通與適應
……
應用篇
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