幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作指南：如何打造出色的孩子簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
作為幼兒家長(cháng)，您知道孩子成長(cháng)的規律嗎？您知道孩子各種各樣行為背后的真正原因嗎？您知道怎樣練就孩子健康的體魄、提升孩子的智力水平、培養孩子的良好品格以及怎樣培養孩子的健康心理嗎？《幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作指南：如何打造出色的孩子》結合以上問(wèn)題，通過(guò)概念解讀、案例呈現、原因分析，給出具體實(shí)操性很強的建議，讓家長(cháng)們在讀過(guò)之后豁然開(kāi)朗，真正學(xué)會(huì )如何打造出色的孩子。
宋冰冰，山東省濰坊市教育科學(xué)研究院教研員。2011年開(kāi)始在濰坊市教育科學(xué)研究院任職，負責中小學(xué)生心理健康教育、人生規劃指導、家庭教育等工作。主編五年級《心理健康》教材，《科學(xué)規劃人生正確填報志愿》；參編《中小學(xué)心理健康教育的理論與實(shí)踐》《自我設計·自主發(fā)展》。
朱家雄，華東師范大學(xué)學(xué)前與特殊教育學(xué)院教授、博士生導師。華東師范大學(xué)學(xué)前教育研究所所長(cháng)，中國學(xué)前教育研究會(huì )第四屆理事會(huì )副理事長(cháng)，上海市幼兒教育研究會(huì )副會(huì )長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)，環(huán)太平洋地區學(xué)前教育研究會(huì )中國委員會(huì )負責人?！秾W(xué)前教育研究》副主編，《香港幼兒學(xué)報》編委。享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼。曾獲曾憲梓教育基金會(huì )教師獎三等獎，教育部全國師范院?；A教育改革實(shí)驗研究項目?jì)?yōu)秀成果二等獎，全國教育類(lèi)圖書(shū)二等獎，中國政府-聯(lián)合國基金會(huì )合作項目二等獎等。著(zhù)作有《紀錄，讓兒童的學(xué)習看得見(jiàn)》《幼兒園教育活動(dòng)設計與實(shí)施》《紀錄，讓教師的教學(xué)有意義》《建構視野下的學(xué)前教育》《生態(tài)學(xué)視野下的學(xué)前教育》《中國視野下的學(xué)前教育》《國際視野下的學(xué)前教育》《皮亞杰理論在早期教育中的運用》等多部。
一、幼兒需要身心和諧，全面發(fā)展
二、尊重幼兒的年齡特征
三、關(guān)注幼兒的個(gè)體差異
四、情緒調節很重要
五、揠苗助長(cháng)不可取
六、走進(jìn)孩子的心中
第二章 練就孩子健康體魄
一、兒童身體發(fā)育正常的標準
二、平衡膳食很重要
三、自理能力早培養
四、衛生習慣很重要
五、健康身體勤鍛煉
第三章 提升孩子智力水平
一、在玩中播下智慧的種子
二、死記硬背≠開(kāi)發(fā)智力
三、語(yǔ)言表達要訓練
四、提高記憶力有方法
五、培養孩子豐富的想象力
六、思維品質(zhì)重培養
第四章 培養孩子良好品格
一、幼兒期是人格培養和健康品德形成的關(guān)鍵期
二、幼兒品德的培養內容
三、幼兒品德培養的方法
四、良好行為習慣需養成
五、品格缺陷有原因
第五章 關(guān)注幼兒心理健康
一、幼兒心理健康教育的意義
二、幼兒心理健康教育的內容
三、幼兒心理健康教育的方法途徑
四、幼兒不良心理表現
五、幼兒心理健康教育的要點(diǎn)
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