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    小學(xué)生分類(lèi)作文(六年級)/向上吧!少年簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

    2020-02-07 21:29 來(lái)源:京東 作者:京東
    分類(lèi)作文六年級
    小學(xué)生分類(lèi)作文(六年級)/向上吧!少年
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    內容簡(jiǎn)介:  《小學(xué)生分類(lèi)作文(六年級)/向上吧!少年》特點(diǎn):
      6大訓練流程,學(xué)以致用的典范,儲備寫(xiě)作神器,優(yōu)化作文等級;
      探究名校精品,借鑒同齡習作;圖解課堂佳作,檢驗創(chuàng )作思維。
    作者簡(jiǎn)介:
    目錄:第一章 設定人物
    第一站 儲備寫(xiě)作神器
    第二站 優(yōu)化作文等級
    原文展現
    平凡的他
    佳作優(yōu)化
    平凡的他
    第三站 探究名校精品
    我的姥爺
    調皮的弟弟
    我的“素描”對象
    第四站 借鑒同齡習作
    爸媽圖像
    “單身”老媽
    多功能老媽
    零血的爸爸
    教校爸爸
    可愛(ài)的小外甥女m
    豬寶寶”傳奇
    覆猴”變
    我家的“煙花”
    小弟弟“特輯
    教師風(fēng)采
    大牛老師
    奇人邱老師
    我有一位“毛”老師
    65號偵探
    同窗素描
    我的同學(xué)“姬姬”
    本“漫畫(huà)書(shū)
    “幽默大王”趙磊
    我的第八個(gè)同桌,
    我有這樣一個(gè)伙伴
    民間群像
    舞路老師一一王奶奶
    陽(yáng)光般的笑容
    自強的侏儒
    鄉長(cháng)叔叔不姓張
    第五站 圖解課堂佳作
    他是這樣的人
    她是這樣的人
    第六站 檢驗創(chuàng )作思維
    課外拓展習題
    名師引領(lǐng)思考
    挑戰者圖解構思
    秀出你的大作

    第二章 今日說(shuō)事
    第三章 笑看美景
    第四章 呢喃物語(yǔ)
    第五章 即興想象
    第六章 呼喚情感
    第七章 多元應用
    第八章 直擊考場(chǎng)
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