科學(xué)探索者 動(dòng)物（第3版）/美國初中主流理科教材簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-10-28 15:03
來(lái)源：京東
作者：京東
科學(xué)探索者 動(dòng)物（第3版）/美國初中主流理科教材
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內容簡(jiǎn)介: 《科學(xué)探索者》系列叢書(shū)通過(guò)多種方法——文字、圖片、動(dòng)手活動(dòng)和啟發(fā)性的評估活動(dòng)一一來(lái)培養探究技能。這些方法加在一起，可幫助學(xué)生開(kāi)始像科學(xué)家一樣思考，并開(kāi)始理解很多錯綜復雜的科學(xué)現象。
探究在《科學(xué)探索者》系列叢書(shū)中占有舉足輕重的地位，因此我在本文后面附上一篇短文專(zhuān)門(mén)采介紹它的本質(zhì)特點(diǎn)和核心問(wèn)題。
《科學(xué)探索者》系列叢書(shū)的一個(gè)主要特色就是對于科學(xué)內容的深度呈現。像波、地球結構、天氣和動(dòng)植物等重要主題，均以系統的引人八勝的方式呈現出來(lái)，并通過(guò)生動(dòng)有趣的例子介紹給學(xué)生。該套書(shū)會(huì )慢慢引導學(xué)生理解重要概念和原理，在提供給學(xué)生翔實(shí)有力的證據的同時(shí)，又讓他們關(guān)注科學(xué)的核心概念。這不是被弱化的科學(xué)，而是為積極的探究型的學(xué)習看準備的科學(xué)。
探究在《科學(xué)探索者》系列叢書(shū)中占有舉足輕重的地位，因此我在本文后面附上一篇短文專(zhuān)門(mén)采介紹它的本質(zhì)特點(diǎn)和核心問(wèn)題。
《科學(xué)探索者》系列叢書(shū)的一個(gè)主要特色就是對于科學(xué)內容的深度呈現。像波、地球結構、天氣和動(dòng)植物等重要主題，均以系統的引人八勝的方式呈現出來(lái)，并通過(guò)生動(dòng)有趣的例子介紹給學(xué)生。該套書(shū)會(huì )慢慢引導學(xué)生理解重要概念和原理，在提供給學(xué)生翔實(shí)有力的證據的同時(shí)，又讓他們關(guān)注科學(xué)的核心概念。這不是被弱化的科學(xué)，而是為積極的探究型的學(xué)習看準備的科學(xué)。
作者簡(jiǎn)介: Michael I. Padilla， Ph.D. Associate Dean and Director， Eugene T. Moore School of Education， Clemson University，Clemsou， South CarolinaMichael Padilla is a leader in middleschool science education. He hasserved as an author and elected officerfor the National Science TeachersAssociation and as a writer of theNational Science Education Standards，As lead author of Science Explorer，Mike has inspired the team indeveloping a program that meets theneeds of middle grades students，promotes science inquiry and isaligned with the National ScienceEducation Standards.
目錄:科學(xué)事業(yè)美洲鱷敏感的一面
第1章 海綿動(dòng)物，腔腸動(dòng)物和蠕蟲(chóng)
第1節 什么是動(dòng)物
第2節 與數學(xué)的綜合動(dòng)物的對稱(chēng)性
第3節 海綿動(dòng)物和腔腸動(dòng)物
第4節 蠕蟲(chóng)
第2章 軟體動(dòng)物，節肢動(dòng)物和棘皮動(dòng)物
第1節 軟體動(dòng)物
第2節 節肢動(dòng)物
第3節 昆蟲(chóng)
第4節 與環(huán)境科學(xué)的綜合昆蟲(chóng)生態(tài)學(xué)
第5節 棘皮動(dòng)物
第3章 魚(yú)類(lèi)，兩棲動(dòng)物與爬行動(dòng)物
第1節 什么是脊椎動(dòng)物
第2節 魚(yú)類(lèi)
第3節 兩棲動(dòng)物
第4節 爬行動(dòng)物
第5節 與地球科學(xué)的綜合巖石中記錄的脊椎動(dòng)物演化史
第4章 鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物
第1節 鳥(niǎo)類(lèi)
第2節 與物理學(xué)的綜合鳥(niǎo)類(lèi)飛行的物理學(xué)原理
第3節 哺乳動(dòng)物
第5章 動(dòng)物的行為
第1節 什么是行為
第2節 行為模式
第3節 技術(shù)與設計追蹤遷徙
跨學(xué)科探索
絲綢的奧秘
參考資料
技能手冊
像科學(xué)家那樣思考
科學(xué)測量
科學(xué)探究
技術(shù)設計
繪制圖表
數學(xué)工具
閱讀理解
附錄 實(shí)驗室安全守則
第1章 海綿動(dòng)物，腔腸動(dòng)物和蠕蟲(chóng)
第1節 什么是動(dòng)物
第2節 與數學(xué)的綜合動(dòng)物的對稱(chēng)性
第3節 海綿動(dòng)物和腔腸動(dòng)物
第4節 蠕蟲(chóng)
第2章 軟體動(dòng)物，節肢動(dòng)物和棘皮動(dòng)物
第1節 軟體動(dòng)物
第2節 節肢動(dòng)物
第3節 昆蟲(chóng)
第4節 與環(huán)境科學(xué)的綜合昆蟲(chóng)生態(tài)學(xué)
第5節 棘皮動(dòng)物
第3章 魚(yú)類(lèi)，兩棲動(dòng)物與爬行動(dòng)物
第1節 什么是脊椎動(dòng)物
第2節 魚(yú)類(lèi)
第3節 兩棲動(dòng)物
第4節 爬行動(dòng)物
第5節 與地球科學(xué)的綜合巖石中記錄的脊椎動(dòng)物演化史
第4章 鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物
第1節 鳥(niǎo)類(lèi)
第2節 與物理學(xué)的綜合鳥(niǎo)類(lèi)飛行的物理學(xué)原理
第3節 哺乳動(dòng)物
第5章 動(dòng)物的行為
第1節 什么是行為
第2節 行為模式
第3節 技術(shù)與設計追蹤遷徙
跨學(xué)科探索
絲綢的奧秘
參考資料
技能手冊
像科學(xué)家那樣思考
科學(xué)測量
科學(xué)探究
技術(shù)設計
繪制圖表
數學(xué)工具
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