爸爸快回來(lái)（隨書(shū)附贈二維碼聲頻故事）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
爸爸什么禮物都送我
——父親節讀繪本《爸爸快回來(lái)》
天下的小孩都想要禮物。但是小孩其實(shí)又并不重視物質(zhì)。聽(tīng)起來(lái)仿佛很矛盾?？墒羌议L(cháng)們還記得自己的小時(shí)候嗎？伴隨著(zhù)禮物而來(lái)的是受到重視的感覺(jué)。其實(shí)大人們也一樣。
書(shū)里的小男孩念念不忘讓爸爸給他帶禮物回家。他的爸爸痛快地答應，而且答應的禮物超出他的想象。他身邊的玩具動(dòng)物隨著(zhù)故事的展開(kāi)試玩了各種稀奇的禮物。開(kāi)始只占據畫(huà)面下方窄窄一條的青綠色地毯逐漸擴大，成了動(dòng)物朋友們試玩禮物的游樂(lè )場(chǎng)和大海洋，又像山坡又像波浪，甚至還可以挖出洞來(lái)。稀奇古怪的禮物越來(lái)越多，男孩的表情一副心滿(mǎn)意足的樣子。當然其實(shí)男孩在意的就是父親對他的關(guān)注。要禮物正是期望關(guān)注的一種表達方式。圖畫(huà)書(shū)的結尾，小男孩投入了爸爸的懷抱，這應該是他得到的非常好的禮物了。
童年只有一次，童年的體驗深刻地影響到孩子的性格和成長(cháng)。能夠被滿(mǎn)足，被關(guān)注，能夠和父母朝夕相處。這是孩子得到的巨大禮物。封面和封底連成的畫(huà)面里，高大的父親只露出長(cháng)長(cháng)的腿，小男孩在父親腳旁放松地待著(zhù)?！鞍职质裁炊Y物都送我?！边@種感覺(jué)實(shí)在是很美妙。
《爸爸快回來(lái)》和《媽媽快回來(lái)》是相同的作者創(chuàng )作的兩本精彩繪本，就像是一對書(shū)中雙胞胎。這兩本書(shū)在圖畫(huà)上語(yǔ)言上都有很多的相似之處，都運用了異想天開(kāi)的語(yǔ)言游戲做親子之間的對話(huà)，好玩又充滿(mǎn)溫情。
親子閱讀中家長(cháng)可以和孩子模擬打電話(huà)。通過(guò)模仿書(shū)中的對話(huà)加深孩子對交通工具和動(dòng)物的認知，一遍遍感受得到新禮物承諾的快樂(lè )。還可以和孩子一起發(fā)揮語(yǔ)言的創(chuàng )造力，通過(guò)想象編出更多特別的禮物。還可以試試把特別的禮物畫(huà)下來(lái)，或者通過(guò)手工方式做出這種特別的禮物。
這本書(shū)和下文介紹的《媽媽快回來(lái)》共同組成了一套手工盒子書(shū)，除了精美的繪本，了如指掌童書(shū)館還附贈了交通圖，就像大富翁游戲一樣，但是更適合幼兒園小朋友玩耍。玩的同時(shí)就鍛煉了孩子的記憶力和動(dòng)手能力?？梢院⒆雍图议L(cháng)玩，也可以幾個(gè)孩子玩，看看誰(shuí)還能想出更多玩法？
爸爸快下班了，兒子給爸爸打電話(huà)讓他帶個(gè)禮物回來(lái)。爸爸非常聰明，他說(shuō)了一連串“不存在的禮物”：一輛長(cháng)翅膀的拖拉機，一艘帶輪子的船，一列長(cháng)尾巴的火車(chē)，一條長(cháng)角的狗，一只戴眼鏡的山羊……最后爸爸會(huì )帶什么禮物給兒子呢？
愛(ài)麗絲·霍恩，德國知名兒童文學(xué)作家，致力于兒童故事創(chuàng )作，作品深受兒童喜愛(ài)。
喬爾·圖勒尼斯，畢業(yè)于魏瑪包豪斯大學(xué)視覺(jué)傳達藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)學(xué)習插圖繪畫(huà)。2009年開(kāi)始成為自由繪畫(huà)師，作品深受小讀者喜愛(ài)。
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