創(chuàng )新設計理論與方法（李正峰）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-04-30 17:26
來(lái)源：京東
作者：京東
創(chuàng )新設計理論與方法（李正峰）
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內容簡(jiǎn)介:本書(shū)系統地介紹了創(chuàng )新設計理論與方法。全書(shū)共分9章，分別介紹了一些常用的創(chuàng )新設計理論、創(chuàng )新思維與創(chuàng )新技法、資源分析和功能分析、40個(gè)發(fā)明原理、技術(shù)矛盾解決方法、物理矛盾解決方法、物-場(chǎng)分析方法及技術(shù)系統的進(jìn)化法則等。書(shū)中給出了一些應用TRIZ理論進(jìn)行創(chuàng )新設計的案例，每章后附有思考題。
本書(shū)內容通俗易懂、圖文并茂、言簡(jiǎn)意賅、案例豐富，便于自學(xué)，可作為本科、高職高專(zhuān)院校工科類(lèi)各專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新設計課程教材，也可以作為工程技術(shù)人員的培訓教材或參考書(shū)。
本書(shū)內容通俗易懂、圖文并茂、言簡(jiǎn)意賅、案例豐富，便于自學(xué)，可作為本科、高職高專(zhuān)院校工科類(lèi)各專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新設計課程教材，也可以作為工程技術(shù)人員的培訓教材或參考書(shū)。
作者簡(jiǎn)介:李正峰，無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系主任、教授，研究員級高級工程師。
研究方向：機械設計，創(chuàng )新設計。
一．.教育背景
1978.9—1982.7 大連理工大學(xué)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要教學(xué)經(jīng)歷（授課名稱(chēng)、起止時(shí)間、授課對象、授課學(xué)時(shí)、所在單位等）
2006.3-2007.1 機械設計基礎 05數控技術(shù)
2007.3-2008.1機械設計基礎 06數控技術(shù)
2008.3-2009.1機械設計基礎 07模具設計與制造
2009.3-2018.1機械設計基礎 08機電一體化
發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，專(zhuān)利100余項。
主編教材5本。
研究方向：機械設計，創(chuàng )新設計。
一．.教育背景
1978.9—1982.7 大連理工大學(xué)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要教學(xué)經(jīng)歷（授課名稱(chēng)、起止時(shí)間、授課對象、授課學(xué)時(shí)、所在單位等）
2006.3-2007.1 機械設計基礎 05數控技術(shù)
2007.3-2008.1機械設計基礎 06數控技術(shù)
2008.3-2009.1機械設計基礎 07模具設計與制造
2009.3-2018.1機械設計基礎 08機電一體化
發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，專(zhuān)利100余項。
主編教材5本。
目錄:第一章緒論/1
第一節創(chuàng )造與創(chuàng )新1
第二節創(chuàng )新設計理論簡(jiǎn)介6
第三節TRIZ理論簡(jiǎn)介8
本章小結13
思考題13
第二章創(chuàng )新思維和創(chuàng )新技法/14
第一節突破思維定勢的方法14
第二節創(chuàng )新思維概述16
第三節試錯法19
第四節頭腦風(fēng)暴法20
第五節形態(tài)分析法23
第六節聯(lián)想類(lèi)比法與移植法26
第七節組合創(chuàng )新法28
本章小結30
思考題30
第三章系統的資源分析和功能分析/31
第一節系統概述31
第二節資源分析38
第三節功能分析42
本章小結48
思考題48
第四章40條發(fā)明原理及其應用舉例/50
第一節發(fā)明原理的由來(lái)50
第二節發(fā)明原理內容詳解51
本章小結68
思考題68
第五章技術(shù)矛盾解決方法/69
第一節什么是技術(shù)矛盾69
第二節39個(gè)通用工程參數70
第三節阿奇舒勒矛盾矩陣74
第四節運用矛盾矩陣解決具體問(wèn)題的步驟及案例75
本章小結78
思考題79
第六章物理矛盾解決方法/80
第一節什么是物理矛盾80
第二節分離原理及其應用82
第三節物理矛盾與技術(shù)矛盾的轉化86
第四節分離原理與發(fā)明原理的對應關(guān)系87
第五節運用分離原理解決具體問(wèn)題的步驟及案例88
本章小結89
思考題89
第七章物-場(chǎng)分析方法/91
第一節物-場(chǎng)模型91
第二節一般解法及其應用94
第三節標準解法及其應用100
本章小結113
思考題114
第八章技術(shù)系統的進(jìn)化及其應用/115
第一節八大技術(shù)系統進(jìn)化法則115
第二節技術(shù)系統進(jìn)化法則的應用126
第三節技術(shù)系統進(jìn)化法則應用實(shí)例129
本章小結133
思考題133
第九章基于TRIZ理論的創(chuàng )新設計案例/134
案例一套筒聯(lián)軸器的改進(jìn)設計134
案例二同步帶傳動(dòng)過(guò)載保護設計136
案例三錘式破碎機新型錘頭的設計137
案例四雙向弓形夾的創(chuàng )新設計141
案例五汽車(chē)清洗問(wèn)題的物場(chǎng)分析143
附錄阿奇舒勒矛盾矩陣表/145
參考文獻/147
第一節創(chuàng )造與創(chuàng )新1
第二節創(chuàng )新設計理論簡(jiǎn)介6
第三節TRIZ理論簡(jiǎn)介8
本章小結13
思考題13
第二章創(chuàng )新思維和創(chuàng )新技法/14
第一節突破思維定勢的方法14
第二節創(chuàng )新思維概述16
第三節試錯法19
第四節頭腦風(fēng)暴法20
第五節形態(tài)分析法23
第六節聯(lián)想類(lèi)比法與移植法26
第七節組合創(chuàng )新法28
本章小結30
思考題30
第三章系統的資源分析和功能分析/31
第一節系統概述31
第二節資源分析38
第三節功能分析42
本章小結48
思考題48
第四章40條發(fā)明原理及其應用舉例/50
第一節發(fā)明原理的由來(lái)50
第二節發(fā)明原理內容詳解51
本章小結68
思考題68
第五章技術(shù)矛盾解決方法/69
第一節什么是技術(shù)矛盾69
第二節39個(gè)通用工程參數70
第三節阿奇舒勒矛盾矩陣74
第四節運用矛盾矩陣解決具體問(wèn)題的步驟及案例75
本章小結78
思考題79
第六章物理矛盾解決方法/80
第一節什么是物理矛盾80
第二節分離原理及其應用82
第三節物理矛盾與技術(shù)矛盾的轉化86
第四節分離原理與發(fā)明原理的對應關(guān)系87
第五節運用分離原理解決具體問(wèn)題的步驟及案例88
本章小結89
思考題89
第七章物-場(chǎng)分析方法/91
第一節物-場(chǎng)模型91
第二節一般解法及其應用94
第三節標準解法及其應用100
本章小結113
思考題114
第八章技術(shù)系統的進(jìn)化及其應用/115
第一節八大技術(shù)系統進(jìn)化法則115
第二節技術(shù)系統進(jìn)化法則的應用126
第三節技術(shù)系統進(jìn)化法則應用實(shí)例129
本章小結133
思考題133
第九章基于TRIZ理論的創(chuàng )新設計案例/134
案例一套筒聯(lián)軸器的改進(jìn)設計134
案例二同步帶傳動(dòng)過(guò)載保護設計136
案例三錘式破碎機新型錘頭的設計137
案例四雙向弓形夾的創(chuàng )新設計141
案例五汽車(chē)清洗問(wèn)題的物場(chǎng)分析143
附錄阿奇舒勒矛盾矩陣表/145
參考文獻/147
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