學(xué)校5S管理實(shí)施指南簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-02-17 14:35
來(lái)源：京東
作者：京東
學(xué)校5S管理實(shí)施指南
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內容簡(jiǎn)介: 1950年日本勞動(dòng)安全協(xié)會(huì )提出：安全始于整理、整頓，而終于整理、整頓?？梢?jiàn)日本早期只推行“5S”中的整理、整頓，目的在于確保安全的作業(yè)空間，后因生產(chǎn)管理需求和水準的提高，另增清掃、清潔、習慣，而成為現在的“5S”，著(zhù)眼點(diǎn)不再只限于安全，擴大到環(huán)境衛生、效率、品質(zhì)、成本等方面。日本企業(yè)成功的秘訣在于持續不斷地、有系統的全面推行生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理“5S”運動(dòng)。實(shí)施“5S”在技術(shù)上其實(shí)不難，“5S”理論也很簡(jiǎn)單，整理、整頓、清掃在技術(shù)上的要求也很簡(jiǎn)明，關(guān)鍵是能不能理解“5S”的管理目的，持續不斷地、有系統地全面推行“5S”運動(dòng)。所以推行“5S”的時(shí)候，不可操之過(guò)急，也不要期望一次見(jiàn)效；它不可能在短期內獲利，而是長(cháng)期投資；沒(méi)有捷徑，只有腳踏實(shí)地去做。
目錄:序言
第一關(guān)打開(kāi)5S管理大門(mén)01
一、學(xué)校管理中的常態(tài)化問(wèn)題2
二、學(xué)校5S管理的環(huán)境塑造3
三、學(xué)校5S管理實(shí)施的效果5
第二關(guān)初識5S管理09
一、5S管理的來(lái)歷10
二、5S管理的含義11
三、學(xué)校5S管理活動(dòng)的目標12
四、5S管理改善目標及任務(wù)12
五、5S管理活動(dòng)與安全生產(chǎn)13
第三關(guān)如何推行整理17
一、適用情景18
二、技能描述18
三、整理方法18
四、操作小結21
第四關(guān)如何推行整頓23
一、適用情景24
二、技能描述24
三、整頓方法24
四、操作小結27
第五關(guān)如何推行清掃29
一、適用情景30
二、技能描述30
三、清掃方法30
四、操作小結35
第六關(guān)如何推行清潔37
一、適用情景38
二、技能描述38
三、清潔方法38
四、操作小結42
第七關(guān)如何推行素養45
一、適用情景46
二、技能描述46
三、素養方法46
四、操作小結50
第八關(guān) 試行5S管理53
一、建立推行組織54
二、開(kāi)展造勢活動(dòng)56
三、試行5S管理活動(dòng)56
第九關(guān)實(shí)施目視管理59
一、目視管理的特征60
二、目視管理常規策略.60
三、目視管理標簽策略63
四、安全目視管理策略.64
第十關(guān)全面質(zhì)量管理67
一、什么是PDCA質(zhì)量管理循環(huán)68
二、“計劃階段”的策略69
三、“實(shí)施階段”的策略71
四、“檢查階段”的策略72
五、“處置階段”的策略74
領(lǐng)導關(guān)“一把手”工程77
一、要轉變觀(guān)念.78
二、從自己做起.79
三、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)80
通關(guān)秘籍實(shí)施小技巧83
附錄91
附錄A 班級5S管理檢查及評分辦法91
附錄B 教室5S管理檢查點(diǎn)核定表.95
附錄C 教室安全巡查檢查表96
附錄D 教室5S管理檢查統計周報表97
附錄E 教室5S管理檢查月報表98
第一關(guān)打開(kāi)5S管理大門(mén)01
一、學(xué)校管理中的常態(tài)化問(wèn)題2
二、學(xué)校5S管理的環(huán)境塑造3
三、學(xué)校5S管理實(shí)施的效果5
第二關(guān)初識5S管理09
一、5S管理的來(lái)歷10
二、5S管理的含義11
三、學(xué)校5S管理活動(dòng)的目標12
四、5S管理改善目標及任務(wù)12
五、5S管理活動(dòng)與安全生產(chǎn)13
第三關(guān)如何推行整理17
一、適用情景18
二、技能描述18
三、整理方法18
四、操作小結21
第四關(guān)如何推行整頓23
一、適用情景24
二、技能描述24
三、整頓方法24
四、操作小結27
第五關(guān)如何推行清掃29
一、適用情景30
二、技能描述30
三、清掃方法30
四、操作小結35
第六關(guān)如何推行清潔37
一、適用情景38
二、技能描述38
三、清潔方法38
四、操作小結42
第七關(guān)如何推行素養45
一、適用情景46
二、技能描述46
三、素養方法46
四、操作小結50
第八關(guān) 試行5S管理53
一、建立推行組織54
二、開(kāi)展造勢活動(dòng)56
三、試行5S管理活動(dòng)56
第九關(guān)實(shí)施目視管理59
一、目視管理的特征60
二、目視管理常規策略.60
三、目視管理標簽策略63
四、安全目視管理策略.64
第十關(guān)全面質(zhì)量管理67
一、什么是PDCA質(zhì)量管理循環(huán)68
二、“計劃階段”的策略69
三、“實(shí)施階段”的策略71
四、“檢查階段”的策略72
五、“處置階段”的策略74
領(lǐng)導關(guān)“一把手”工程77
一、要轉變觀(guān)念.78
二、從自己做起.79
三、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)80
通關(guān)秘籍實(shí)施小技巧83
附錄91
附錄A 班級5S管理檢查及評分辦法91
附錄B 教室5S管理檢查點(diǎn)核定表.95
附錄C 教室安全巡查檢查表96
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