今天我們如何做好班主任/成功班主任案頭必備簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-18 14:24
來(lái)源：京東
作者：京東
今天我們如何做好班主任/成功班主任案頭必備
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內容簡(jiǎn)介: 當今的學(xué)生成長(cháng)在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，他們的眼界更開(kāi)闊，獲取信息的渠道更廣泛，學(xué)校、教師不再是他們的信息源和影響源。隨著(zhù)教育對象發(fā)生變化，今天的班主任的知識應更全面一些、能力應更強一些、形象應更豐滿(mǎn)一些?！督裉煳覀內绾巫龊冒嘀魅?成功班主任案頭必備》分別從走進(jìn)今天的學(xué)生、引導學(xué)生全面和諧地發(fā)展、提升日常工作的能力和班級日常管理的建設等4個(gè)方面就如何做好班主任進(jìn)行了全面、細致的闡述。
《今天我們如何做好班主任/成功班主任案頭必備》針對中小學(xué)班主任讀者為主，對中小學(xué)班主任提升自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能有所幫助?！督裉煳覀內绾巫龊冒嘀魅?成功班主任案頭必備》可作為教師培訓教材也適合圖書(shū)館收藏。
《今天我們如何做好班主任/成功班主任案頭必備》針對中小學(xué)班主任讀者為主，對中小學(xué)班主任提升自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能有所幫助?！督裉煳覀內绾巫龊冒嘀魅?成功班主任案頭必備》可作為教師培訓教材也適合圖書(shū)館收藏。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一編 走進(jìn)今天的學(xué)生
樂(lè )于關(guān)愛(ài)學(xué)生
善于傾聽(tīng)學(xué)生
勇于欣賞學(xué)生
接納犯錯學(xué)生
以發(fā)展的眼光看待學(xué)生
第二編 引導學(xué)生全面和諧地發(fā)展
訓練學(xué)生的日常行為
提升學(xué)生的自我管理能力
指導學(xué)生的人際交往
教育學(xué)生健康度過(guò)青春期
確立學(xué)生的責任感
培養學(xué)生的合作能力
教誨學(xué)生的做人道理
鍛造學(xué)生的創(chuàng )新性個(gè)性品質(zhì)
第三編 提升日常工作的能力
與學(xué)生談心的藝術(shù)
與家長(cháng)合作的拓展
對班干部能力的培養
與任課老師的和諧相處
多關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)
偶發(fā)事件的妥善處理
學(xué)習方法的科學(xué)指導
課堂上的藝術(shù)評價(jià)
第四編 班級日常管理的建設
要制定順應學(xué)生的班規
要布置服務(wù)學(xué)習的教室
要提高主題班會(huì )的成效
要開(kāi)展富有創(chuàng )造的活動(dòng)
要建構學(xué)生成長(cháng)記錄袋
樂(lè )于關(guān)愛(ài)學(xué)生
善于傾聽(tīng)學(xué)生
勇于欣賞學(xué)生
接納犯錯學(xué)生
以發(fā)展的眼光看待學(xué)生
第二編 引導學(xué)生全面和諧地發(fā)展
訓練學(xué)生的日常行為
提升學(xué)生的自我管理能力
指導學(xué)生的人際交往
教育學(xué)生健康度過(guò)青春期
確立學(xué)生的責任感
培養學(xué)生的合作能力
教誨學(xué)生的做人道理
鍛造學(xué)生的創(chuàng )新性個(gè)性品質(zhì)
第三編 提升日常工作的能力
與學(xué)生談心的藝術(shù)
與家長(cháng)合作的拓展
對班干部能力的培養
與任課老師的和諧相處
多關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)
偶發(fā)事件的妥善處理
學(xué)習方法的科學(xué)指導
課堂上的藝術(shù)評價(jià)
第四編 班級日常管理的建設
要制定順應學(xué)生的班規
要布置服務(wù)學(xué)習的教室
要提高主題班會(huì )的成效
要開(kāi)展富有創(chuàng )造的活動(dòng)
要建構學(xué)生成長(cháng)記錄袋
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