SAT官方指南閱讀范文解析簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
《SAT官方指南閱讀范文解析 》的閱讀對象是備考SAT的初高中學(xué)生、SAT專(zhuān)業(yè)教學(xué)培訓人員和廣大“美國語(yǔ)文”愛(ài)好者。是預備留學(xué)美國大學(xué)備戰SAT考試者必備的教科書(shū)。
《SAT官方指南閱讀范文解析》采用全新的視角，力圖全面、系統地為中國中學(xué)生闡述SAT學(xué)習和考試的理論和訓練方法，提高英語(yǔ)思維能力，進(jìn)而攻克SAT考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，取得理想成績(jì)，走進(jìn)美國名校，踏上成為世界精英之路。
全書(shū)共九章，分為兩大部分。第一大部分（一～三章）介紹關(guān)于SAT考試的一些新概念和基本理論，循序漸進(jìn)地提出一套系統攻克SAT Critical閱讀的方法和訓練，并在國內首次引入布魯梅學(xué)習行為理念，以期推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)尤其是SAT培訓的理念、模式和方法等實(shí)現變革。第二大部分（第四～九章），以的SAT官方指南等所選經(jīng)經(jīng)典范文為例，具體解析SATCritical閱讀中的思路和技巧，涵蓋SAT開(kāi)始涉及的說(shuō)明文、記敘文、議論文和文學(xué)作品等多種文本。
李嘉玉，美國大學(xué)網(wǎng)創(chuàng )辦人兼CEO，美籍華人學(xué)者，資深美國留學(xué)培訓咨詢(xún)專(zhuān)家。1982年本科畢業(yè)于長(cháng)春精密光學(xué)儀器學(xué)院，1985年碩士畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)后留校任教，1987年破格晉升為講師。1989年公派赴美國卡內基？梅隆大學(xué)留學(xué)，1990年在紐約大學(xué)做訪(fǎng)問(wèn)教授。2000年開(kāi)始研究美國高等教育，先后走訪(fǎng)100多所美國著(zhù)名大學(xué)，參照輔導多名學(xué)生就讀哈佛大學(xué)等名校的經(jīng)歷，歷時(shí)三年撰寫(xiě)并出版《到美國上大學(xué)》系列叢書(shū)，同期創(chuàng )辦美國大學(xué)網(wǎng)。2005年，美國大學(xué)網(wǎng)落戶(hù)中國，服務(wù)于中國學(xué)生赴美留學(xué)培訓咨詢(xún)事業(yè)。
作品：
《美國大學(xué)申請信息白皮書(shū)》（上冊，綜合大學(xué)部分）（已出版）
《美國大學(xué)申請信息白皮書(shū)》（下冊，文理學(xué)院部分）（已出版）
《美國大學(xué)申請流程29講》（已出版）
《美國大學(xué)申請文章寫(xiě)作解析》（即出）
前言
本書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程
本書(shū)的閱讀對象
本書(shū)的使用方法
本書(shū)的核心方法
第一章 SAT新概念的提出
第一節 SAT新概念形成的過(guò)程
第二節 美國高中生如何備考SAT
第三節 SAT考試的核心是考察閱讀思維能力
第四節 SAT金字塔理論
第二章 SAT新概念釋讀
第一節 英語(yǔ)是什么？
第二節 英語(yǔ)思維
第三節 Critical思維
第四節 Critical 閱讀
第三章 SAT新概念與認知學(xué)和布魯梅理論
第一節 佛法與人的認知
第二節 佛法認知論對西方哲學(xué)的影響
第三節 布魯梅學(xué)習行為分類(lèi)理論
第四節 布魯梅學(xué)習行為分類(lèi)圖解說(shuō)明
第四章 SAT閱讀文章分類(lèi)
第一節 SAT文章分類(lèi)概述
第二節 SAT閱讀文章分類(lèi)詳解
第三節 SAT Critical閱讀考試分解
第五章 SAT閱讀文章文體寫(xiě)作規范
第一節 說(shuō)明文寫(xiě)作技術(shù)
第二節 議論文寫(xiě)作技術(shù)
第三節 記敘文寫(xiě)作技術(shù)
第四節 文學(xué)寫(xiě)作技術(shù)
第六章 SAT寫(xiě)作技能與Critical閱讀技術(shù)的關(guān)系
第一節 段落規范
第二節 句子規范
第三節 連詞邏輯
第七章 修辭方法與感官詞匯
第一節 英語(yǔ)常見(jiàn)修辭
第二節 SAT重要情感詞匯列表
第八章 SAT官方指南Critical閱讀范文解析
第一節 短篇說(shuō)明文段落閱讀解析（一）
第二節 第一人稱(chēng)記敘文閱讀解析（一）
第三節 短篇議論文段落閱讀解析（一）
第四節 第一人稱(chēng)記敘文閱讀解析（二）
第五節 議論文雙段落對比閱讀解析（一）
第六節 議論文雙段落對比閱讀解析（二）
第七節 議論文雙段落對比閱讀解析（三）
第八節 議論文雙段落對比閱讀解析（四）
第九節 長(cháng)篇議論文閱讀解析（一）
第十節 長(cháng)篇議論文閱讀解析（二）
第十一節 長(cháng)篇議論文閱讀解析（三）
第十二節 長(cháng)篇議論文閱讀解析（四）
第十三節 長(cháng)篇文學(xué)閱讀解析（一）
第十四節 長(cháng)篇文學(xué)閱讀解析（二）
第十五節 長(cháng)篇文學(xué)閱讀解析（三）
第十六節 長(cháng)篇文學(xué)閱讀解析（四）
第九章 SAT閱讀能力訓練規劃
第一節 分析文章
第二節 模仿寫(xiě)作
第三節 閱讀
第四節 閱讀書(shū)目
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