面向核心素養的信息科技課程與教學(xué)案例集簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-18 14:24
來(lái)源：京東
作者：京東
面向核心素養的信息科技課程與教學(xué)案例集
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編輯推薦: 在信息科技高速發(fā)展的今天，以培養學(xué)生科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng )新能力為目標的信息科技課程已成為深入提升學(xué)生核心素養的重要元素?！睹嫦蚝诵乃仞B的信息科技課程與教學(xué)案例集》收集了上海市優(yōu)秀信息科技課程案例，案例目標指向核心素養、案例內容多元化、教學(xué)方式多樣化、案例點(diǎn)評專(zhuān)業(yè)化。旨在為信息科技教師提供教學(xué)素材，同時(shí)為培養學(xué)生科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng )新能力提供實(shí)證參考。
內容簡(jiǎn)介: 《面向核心素養的信息科技課程與教學(xué)案例集》以培養學(xué)生信息科技學(xué)科核心素養為整體目標。書(shū)中匯集了上海市各區共65個(gè)中小學(xué)信息科技相關(guān)課程、教學(xué)單元設計和課堂教學(xué)案例，內容跨度寬廣，課程教學(xué)模式多樣，課程評價(jià)方式多元。該書(shū)涉及所有案例均來(lái)自上海市中小學(xué)學(xué)科一線(xiàn)骨干教師的教學(xué)實(shí)踐，并經(jīng)過(guò)各區和高校專(zhuān)家的反復修訂打磨，力求每一門(mén)課程和教學(xué)設計案例的先進(jìn)性、科學(xué)性和實(shí)踐性?！睹嫦蚝诵乃仞B的信息科技課程與教學(xué)案例集》也對所有課程和教學(xué)案例進(jìn)行統一格式的編排以方便教師閱讀，同時(shí)也在每門(mén)課后聘請資深專(zhuān)家對課例進(jìn)行客觀(guān)、公正的點(diǎn)評以指引教師進(jìn)一步洞悉課程與教學(xué)特色。
《面向核心素養的信息科技課程與教學(xué)案例集》為廣大中小學(xué)一線(xiàn)信息科技學(xué)科教師提供了多元化、個(gè)性化和較為系統、科學(xué)的教學(xué)課程案例，可作為指導廣大教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)設計優(yōu)化的參考范本。
《面向核心素養的信息科技課程與教學(xué)案例集》為廣大中小學(xué)一線(xiàn)信息科技學(xué)科教師提供了多元化、個(gè)性化和較為系統、科學(xué)的教學(xué)課程案例，可作為指導廣大教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)設計優(yōu)化的參考范本。
作者簡(jiǎn)介:
閆寒冰，華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院教授/副院長(cháng)。已出版譯著(zhù)《追求理解的教學(xué)設計（第二版）》。
余安敏，上海市特級教師、特級校長(cháng)，華東師大特聘教授，上海市教育學(xué)會(huì )信息科技與通用技術(shù)理事會(huì )副理事長(cháng)，上海市教師學(xué)研究會(huì )綜合學(xué)科委員會(huì )副主任，市教委“立德樹(shù)人，學(xué)科建設”專(zhuān)家委員會(huì )委員，原閔行二中、閔行中學(xué)校長(cháng)兼黨委書(shū)記。已出版《信息技術(shù)平臺支持下教學(xué)過(guò)程重建課例集》等著(zhù)作。
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