培養孩子的衛生習慣,養成良好的國民品格,讓孩子了解自己,認識自然
01 文字淺顯有韻,寓教于樂(lè )
02 編排由淺入深,循序漸進(jìn)
03圖文結合,繁簡(jiǎn)對照,字正,圖美,文好
內容涵蓋身體認知、疾病防控、行為規范等,文字淺顯有韻,寓教于樂(lè );編排由淺入深,循序漸進(jìn),極為適合兒童的學(xué)習及誦記,便于其養成良好的國民品格。
徐允昭,江蘇江陰人,1955年至1971年曾任南京師范學(xué)院附屬小學(xué)校長(cháng)。徐允昭先生精通小學(xué)數學(xué)和自然學(xué)科的教學(xué),曾為商務(wù)印書(shū)館和中華書(shū)局編寫(xiě)過(guò)多種小學(xué)數學(xué)、自然的教科書(shū)及參考書(shū)。特別是在自然教學(xué)方面有相當高的造詣。他文字功底很厚,學(xué)校許多文章、總結都出自他手。
李清悚,1926年畢業(yè)于東南大學(xué),是近代著(zhù)名教育家陶行知和陳鶴琴的學(xué)生。一生撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)著(zhù)作十四部,教材與兒童讀物四本,文藝作品三部,發(fā)表各類(lèi)學(xué)術(shù)論文、文史資料和譯文六十篇。
華軼歐,我國著(zhù)名教育家,參與編撰多部?jì)和滩?,發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。