培養小孩正確的價(jià)值觀(guān) (第2版)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-02-06 17:32
來(lái)源：京東
作者：京東
培養小孩正確的價(jià)值觀(guān) (第2版)
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內容簡(jiǎn)介: 培養小孩的正確價(jià)值觀(guān)－－22種價(jià)值，教孩子思考判斷
如果每個(gè)人至少遵守最起碼的行為規則，社會(huì )才可能博愛(ài)並充滿(mǎn)人性。怎麼讓孩子明白這個(gè)道理？如何教導下一代活出價(jià)值與原則？?jì)r(jià)值必須能讓人了解，才不至陳義過(guò)高而流於空洞。布麗吉特．拜勒提出的建議具體實(shí)際，教您如何將生活中不可或缺的價(jià)值傳授給兒童與青少年。
如果一個(gè)人不了解社會(huì )規範，不知道要尊重別人，要對自己的行為負責，要以理智的態(tài)度和別人相處，那麼在他遇到問(wèn)題時(shí)，他只會(huì )動(dòng)手打人，不會(huì )據理力爭。在和別人相處時(shí)，也只會(huì )完全以自我為中心，只曉得要滿(mǎn)足自己的需求，完全不在乎別人的感受。孩子需要大人教導他們各種標準，行為時(shí)才能有所依循，並且知道，哪些界限是他不可以跨越的。
有很多人很會(huì )說(shuō)道理，並且也知道，信任、同情、勇敢等美德有多麼重要。但若問(wèn)到，該怎麼在實(shí)際生活中，具體的將這些價(jià)值觀(guān)教導給孩子時(shí)，大家便啞口無(wú)言了－－這部分確實(shí)是最困難的。本書(shū)的目的就是要提供父母親及教育工作者一些有效的建議，因為他們經(jīng)常要實(shí)際面對深具攻擊性、冥頑不靈，甚至索求無(wú)度的孩子，且這樣的困境常令他們手足無(wú)措。作者在書(shū)中提供了許多具體的建議和做法，告訴父母該如何利用日常生活的具體情境，向家中的幼兒或青少年解釋?zhuān)鞣N價(jià)值觀(guān)與品德的重要性。當然，最重要的還是－－父母應該以身作則。如果不能以身作則，再好的價(jià)值觀(guān)也只能淪為抽象、不切實(shí)際的東西；沒(méi)有父母做為榜樣，對孩子而言，再好的價(jià)值觀(guān)都只是冠冕堂皇的空話(huà)。
「布麗吉特．拜勒在書(shū)中提供了許多實(shí)用的建議，特別是針對那些有心做好，卻不知道該怎麼辦，而滿(mǎn)心徬徨的父母。作者尤其希望幫助父母，打造出一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、真誠與信任的家庭，並且讓這樣的家庭氣氛幫助家中所有成員安度一切危機與困境?！梗R利亞．弗里勒Maria Frise所撰之書(shū)評，載於《法蘭克福日報Frankfurter Allgemeine Zeitung》）
如果每個(gè)人至少遵守最起碼的行為規則，社會(huì )才可能博愛(ài)並充滿(mǎn)人性。怎麼讓孩子明白這個(gè)道理？如何教導下一代活出價(jià)值與原則？?jì)r(jià)值必須能讓人了解，才不至陳義過(guò)高而流於空洞。布麗吉特．拜勒提出的建議具體實(shí)際，教您如何將生活中不可或缺的價(jià)值傳授給兒童與青少年。
如果一個(gè)人不了解社會(huì )規範，不知道要尊重別人，要對自己的行為負責，要以理智的態(tài)度和別人相處，那麼在他遇到問(wèn)題時(shí)，他只會(huì )動(dòng)手打人，不會(huì )據理力爭。在和別人相處時(shí)，也只會(huì )完全以自我為中心，只曉得要滿(mǎn)足自己的需求，完全不在乎別人的感受。孩子需要大人教導他們各種標準，行為時(shí)才能有所依循，並且知道，哪些界限是他不可以跨越的。
有很多人很會(huì )說(shuō)道理，並且也知道，信任、同情、勇敢等美德有多麼重要。但若問(wèn)到，該怎麼在實(shí)際生活中，具體的將這些價(jià)值觀(guān)教導給孩子時(shí)，大家便啞口無(wú)言了－－這部分確實(shí)是最困難的。本書(shū)的目的就是要提供父母親及教育工作者一些有效的建議，因為他們經(jīng)常要實(shí)際面對深具攻擊性、冥頑不靈，甚至索求無(wú)度的孩子，且這樣的困境常令他們手足無(wú)措。作者在書(shū)中提供了許多具體的建議和做法，告訴父母該如何利用日常生活的具體情境，向家中的幼兒或青少年解釋?zhuān)鞣N價(jià)值觀(guān)與品德的重要性。當然，最重要的還是－－父母應該以身作則。如果不能以身作則，再好的價(jià)值觀(guān)也只能淪為抽象、不切實(shí)際的東西；沒(méi)有父母做為榜樣，對孩子而言，再好的價(jià)值觀(guān)都只是冠冕堂皇的空話(huà)。
「布麗吉特．拜勒在書(shū)中提供了許多實(shí)用的建議，特別是針對那些有心做好，卻不知道該怎麼辦，而滿(mǎn)心徬徨的父母。作者尤其希望幫助父母，打造出一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、真誠與信任的家庭，並且讓這樣的家庭氣氛幫助家中所有成員安度一切危機與困境?！梗R利亞．弗里勒Maria Frise所撰之書(shū)評，載於《法蘭克福日報Frankfurter Allgemeine Zeitung》）
作者簡(jiǎn)介: 布麗吉特．拜勒（Brigitte Beil）
布麗吉特．拜勒博士大學(xué)與研究所主修文學(xué)、哲學(xué)與新聞學(xué)?，F從事記者工作及與家庭和兒童教育相關(guān)主題之專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作工作。與其夫及兩名子女現居慕尼黑市。另著(zhù)有《安眠毛巾與結婚大喜日－－鞏固人心的家庭儀式》（Schlummertuch und Hochzeitstag. Rituale in der Familie）等數本教養類(lèi)書(shū)籍。
高瑩君
文藻語(yǔ)言專(zhuān)科學(xué)校德文科、輔大德文系畢業(yè)，德國柏林洪堡大學(xué)翻譯碩士。譯有《寫(xiě)給女人看的領(lǐng)導書(shū)》?，F從事翻譯及口譯工作。
布麗吉特．拜勒博士大學(xué)與研究所主修文學(xué)、哲學(xué)與新聞學(xué)?，F從事記者工作及與家庭和兒童教育相關(guān)主題之專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作工作。與其夫及兩名子女現居慕尼黑市。另著(zhù)有《安眠毛巾與結婚大喜日－－鞏固人心的家庭儀式》（Schlummertuch und Hochzeitstag. Rituale in der Familie）等數本教養類(lèi)書(shū)籍。
高瑩君
文藻語(yǔ)言專(zhuān)科學(xué)校德文科、輔大德文系畢業(yè)，德國柏林洪堡大學(xué)翻譯碩士。譯有《寫(xiě)給女人看的領(lǐng)導書(shū)》?，F從事翻譯及口譯工作。
目錄: 推薦序：價(jià)值培育的中間路線(xiàn)
前言：給孩子與世界和平相處的鑰匙
第一篇 首先讓我們來(lái)了解
1究竟何謂價(jià)值觀(guān)？
2價(jià)值觀(guān)的變遷
3孩子為何需要價(jià)值觀(guān)？
4話(huà)說(shuō)良心
5管教的好幫手與壞幫手
6如何處理衝突與矛盾
7為何不是「喜歡就好」？
8言教不如身教
第二篇 孩子生活中接觸的價(jià)值
1.尊重
2.謙虛與儉樸
3.感恩
4.誠實(shí)
5.友誼
6.和睦
7.順從與不服從
8.樂(lè )天知命
9.公平
10.助人
11.禮貌
12.愛(ài)人的能力
13.同情心
14.秩序
15.為他人著(zhù)想
16.獨立自主
17.自信
18.包容
19.環(huán)保意識
20.責任感
21.信任
22.道德勇氣
前言：給孩子與世界和平相處的鑰匙
第一篇 首先讓我們來(lái)了解
1究竟何謂價(jià)值觀(guān)？
2價(jià)值觀(guān)的變遷
3孩子為何需要價(jià)值觀(guān)？
4話(huà)說(shuō)良心
5管教的好幫手與壞幫手
6如何處理衝突與矛盾
7為何不是「喜歡就好」？
8言教不如身教
第二篇 孩子生活中接觸的價(jià)值
1.尊重
2.謙虛與儉樸
3.感恩
4.誠實(shí)
5.友誼
6.和睦
7.順從與不服從
8.樂(lè )天知命
9.公平
10.助人
11.禮貌
12.愛(ài)人的能力
13.同情心
14.秩序
15.為他人著(zhù)想
16.獨立自主
17.自信
18.包容
19.環(huán)保意識
20.責任感
21.信任
22.道德勇氣
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